《字的敬畏》教学设计

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《字的敬畏》教学设计

《字的敬畏》阅读练习：

阅读课文八、九两个自然段，回答问题：

1、联系文章内容，理解下列词语

言简意赅气象万千意蕴渲染

2、请你仿写

一提到“翠”字，我们就有一种玉石的感觉，润润的；一提到“风”字，我们仿佛见到了飘飞的柳絮；一提到“雨”字，我们又见到了江南水乡的朦胧；_____________________________________________

3、请你说一说你对“汉字，在我眼里是有生命的。”这句话的理解。

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来源：中国哲士网

中小学语文教学 字的敬畏教案，教学设计 参考资料，课文

作品《字的敬畏》教学设计原文赏析

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