１、给下面各组形似字注音并组词：
２、先按拼音写出课文中出现的词语，然后解释词义并造句：
⑴ （qí guān） ：
造句： 。
⑵ （wéi miào wéi xiào） ：
造句： 。
⑶ （qiǎo miào jué lún） ：
造句： 。
⑷ （yún chèn） ：
造句： 。
３、作者以准确而生动的语言说明事物的特征，或引古籍，或列数据，或打比方，或摹状貌，或作诠释。分析下边的句子各属于哪一种，指出这些句子说明了有关石拱桥的哪些特点：
⑴ 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
。
⑵ 《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元２８２年。
。
⑶ 桥(卢沟桥)长２６５米，由１１个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自１６米到２１．６米。
。
⑷ 唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
。
⑸ 大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。
。
⑹ 这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
。
４、把下面五个词语按词义由大到小的顺序排列起来。
石拱桥 桥 赵州桥 石桥 中国石拱桥
。
５、课文着重对赵州桥和卢沟桥进行了介绍。请你阅读有关段落，比较这两部分在说明的内容、顺序以及说明方法上有什么异同：
⑴ 相同处： 。
⑵ 不同处： 。 〖同步达纲练习参考答案〗
１、给下面各组形似字注音并组词：
２、先按拼音写出课文中出现的词语，然后解释词义并造句：
⑴ 奇观：罕见而又壮观的景象或奇特少见的事情。
⑵ 惟妙惟肖：形容描绘得十分精妙逼真。
⑶ 巧妙绝伦：方法或技术灵活高明，无论谁或任何事物都比不上。伦，类。
⑷ 匀称：均匀，比例和谐。(造句略)
３、作者以准确而生动的语言说明事物的特征，或引古籍，或列数据，或打比方，或摹状貌，或作诠释。分析下边的句子各属于哪一种，指出这些句子说明了有关石拱桥的哪些特点：
⑴ 打比方。形象地说明石拱桥的形状和结构。
⑵ 引古籍。说明石拱桥历史久远。
⑶ 列数据。具体地说明卢沟桥的结构。
⑷ 引古籍、打比方。形象地说明赵州桥的结构。
⑸ 作诠释。说明赵州桥的结构及其作用。
⑹ 摹状貌：生动说明卢沟桥形式优美。
４、把下面五个词语按词义由大到小的顺序排列起来：
桥─石桥─石拱桥─中国石拱桥─赵州桥
５、课文着重对赵州桥和卢沟桥进行了介绍。请你阅读有关段落，比较这两部分在说明的内容、顺序以及说明方法上有什么异同：
⑴ 相同处：都是先介绍建造时间，然后逐一介绍桥的外形结构，都运用了列数据、打比方、引用等方法来说明桥的形式优美和结构坚固的特点。
⑵ 不同处：介绍赵州桥时，先概括总述一般特点，再从四个方面具体叙述其独有的特点，侧重于说明结构特点；写卢沟桥时，侧重于说明它的艺术价值──桥栏的雕刻艺术和国内外对它的评价。
来源: 中国哲士网
中小学语文教学 中国石拱桥,茅以升教案，教学设计, 参考资料，课文 图片照片
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