《中国石拱桥》教学建议 　 人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心 　 　 　　１、教学时可以先从文体入手，给学生看一些简短的记叙文和说明文片断，引导学生理解什么是说明文。

　　２、本文结构清晰，可以让学生列出提纲，以便帮助他们更清楚地认识说明事物要抓住事物的特征这一点。 　 　 　

来源: 中国哲士网

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