1、通过老人的故事，作者想告诉我们什么呢？

——讨论明确：

结尾一段就是作者想要告诉我们的。透过这位友人，作者看到的是整个华夏民族对故土的依恋之情。而且，这种思乡之情也正是爱国之情的具体体现。

2、这篇文章，表现的是海外友人的思乡之情，为什么却以“枣核”命题？

——讨论明确：

从结构上看，枣核是本文叙事线索。

从内容上看，枣核形象生动地寄托了思乡之情。

从写法上看，以小（枣核）写大（思乡之情）。

五、吟诗词，深化思乡之情

1、吟诵诗词：《静夜思》、《次北固山下》、余光中《乡愁》、《乡愁四韵》
2、小结

“叶落归根”，根的意识，象老树的根须深植在每一个华人的灵魂深处，无论身在何乡，故土永远是他们心中最难忘、最依恋的心结。

六、布置作业

收集课内外读到过的表现思乡爱国这一主题的作品，并对其中的精彩句段体味、赏析。

七、板书设计

 
要枣核  再三托付
  ↓

得枣核  如获至宝   ｝       思乡爱国

 ↓

议枣核  为解乡愁

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