《小小的船》教学案例及反思小小的船,叶圣陶资料原文赏析

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《小小的船》教学案例及反思

在知识技能的教学目标方面，注重语言的积累、感悟、运用。在读的基础上掌握基本的书写技能和写姿指导。

　　总之，在低年级阅读教学中，创设情境，并开拓学生的想象空间，多想办法激发其创造潜能，可以有效提高学生的阅读能力和审美情趣，也可以培养其实践经验。
　　
　　　　（本课例如能充分应用课件，效果会更好一些

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来源：中国哲士网

作者：叶圣陶

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