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生命因感悟而精彩──《生命生命》教学反思

尼姑拉等生命有限却价值无限的人,也说了世界恐怖分子无端制造战争,不仅浪费自己的生命,而且残害更多人的生命,是可耻的。同时联系生活实际,浪费时间就是糟蹋生命,帮助别人就是快乐的生命,在此基础上,我出示:“生命因_______而精彩”,沉思片刻后,学生纷纷各抒己见,一个个都成了小哲人。“生命因拼搏而精彩,生命因黎明而精彩,生命因生命而精彩”等。我趁热打铁,赶紧又说:“那么既然生命掌握在我们手中,我们该怎样好好使用生命呢?请在‘生命’前面加上一个动词,如:珍惜生命。”同学们思维的火花碰撞出来了,纷纷说出了“关爱生命,放飞生命,展望生命,充实生命”等,我惊喜之余,请每个同学执笔写出对生命的感悟,作为自己的座右铭,后来,我把他们的“经典名言”都整理了一下,冠以美名:“401班同学对生命的感悟”,打印出来每人一份,有作品录用的同学心里别提有多高兴了,自豪地念着自己创作的“名言”,没有录用的同学说,我又后悔又羡慕,后悔的是为什么不把自己写好的及时交上。带回加给家长看后,有位家长写着:“看了同学们对生命的感悟,我不禁想说,生命因你们而美丽,生命因你们更精彩!”通过这节课,我感到同学们不仅有生活感悟的收获,而且有创作成功的喜悦,课堂因感悟而精彩,生命也因此而精彩。我与我的孩子们一起收获着,一起快乐着

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来源:中国哲士网

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生命因感悟而精彩──《生命生命》教学反思 资料

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