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学习第二个故事。
师:下面请同学们自由读一读第二小节,大声地读!拿起笔,哪个句子感到特别震惊也请你划出来,读一读。
生1:“竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅活了几天。”
师:纠正“既”和“即”的读音。这是你找的句子,还有吗?
师:你划出哪一句?
生2:“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”
师:咱们一起来看看这一句“那小小的种子里……” (师引读)
生:齐读“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅活了几天。”
师:为什么让你感到特别震惊?震惊在何处!
生:有阳光、泥土才能生长,而那种子在没有阳光,没有泥土的砖缝中却长大。
生:“即使它仅仅活了几天”还要冲破外壳而出,这样的成长让我震惊。
生:“冲破”已经不错了,可在没有阳光、没有泥土的情况下,还成长。
师:你认为这是怎么的种子?
生:坚强
师:小小的种子和坚硬的外壳抗争会遇到什么困难?
生:新芽撞坏了,却还是出来了。
生:破了脑袋。
生:很累很累。
生:种子的芽折断了。
生:也许……
师:很多很多困难,也许有很多很多的也许……是啊,我们一起读读这句话。
生:齐读“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅活了几天。”
师:是啊,“即使仅仅或了几天”,现在你就是这种子,有了生命力,可上天对你不公,因为你是生活在砖缝里的种子,此时此刻你想说什么?
生:长成一颗茁壮的芽。
生:一定要坚强活下去。
生:让我的子孙过的好一点。
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