设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     大中小学语文作品及资料
您现在的位置: 中国哲士网 >> 作品 >> 现代 >> S >> 生命 生命 >> 正文

 

《生命 生命》课文背景知识

《生命 生命》课文背景知识           1、作家简介:     杏林子,本名刘侠,女作家。12岁时染上了类风湿关节炎,后来病情恶化。她忍着病痛,写了四十多个剧本和许多散文。   2、汉语知识:     同义词就是意义相同或相近的词。有的同义词表示的意义完全相同,只不过在风格、色彩方面存在差异。如“诞辰”和“生日”,前者用于书面语,显得庄重,后者用于口语,使用起来很随意。大多数同义词只是意义相近或者有某种关联,一般不能任意替代,如“顽强”和“顽固”。因此,学习同义词,不仅要弄清这些词之间的相同点,更要弄清它们之间的不同点,以便正确使用。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 生命 生命,杏林子教案,教学设计 参考资料,课文

作品《生命 生命》课文背景知识原文赏析

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    生命的故事
    《生命 生命》问题研究
    课文生命 生命研讨
    《生命 生命》课文理解
    课文《生命 生命》读后感
    《生命 生命》学习建议
    生命 生命·课文精讲
    《生命 生命》教学设计
    《生命 生命》说课稿
    《生命  生命》教学反思
    《生命 生命》电子教材
    《生命  生命》说课稿及教学设计
    生命 生命说课稿
    《生命生命》教案
    《生命 生命》说课稿
    《生命 生命》说课稿2
    《生命  生命》教学设计
    《生命 生命》说课稿
    《生命生命》教学实录
    《生命  生命》说课稿
    走进生命的林子——《生命 生命》教学…
    《生命 生命》教学实录
    《生命,生命》教学实录
    《生命生命》教学实录3
    《生命 生命》教学实录
    《生命 生命》教学案例
    《生命 生命》第二课时课堂实录
    生命 生命
    《生命 生命》整体把握
    生命的召唤──《白蝴蝶之恋》赏析
    《生命 生命》研讨与练习说明
    《生命 生命》教学建议
    《生命 生命》教学建议
    越过生命的河流
    感谢生命
    欣赏生命
    热爱生命
    《生命,生命》说课稿
    《生命 生命》生字注音
    感受坚强──电视访谈节目
    有关生命的名言警句
    《生命 生命》素质教育新学案
    《生命 生命》学法导引
    《生命 生命》典型例析
    《生命 生命》文章思路
    白蝴蝶之恋
    《生命  生命》说课稿及教学设计
    《生命 生命》整体感知
    《在山的那边》基础知识训练
    《生命 生命》多音字辨析
    《生命 生命》形近字辨析
    《生命 生命》词语解释
    《生命 生命》课文导读
    《生命 生命》课文简析
    《生命 生命》重难点突破
    唱响生命之歌
    《生命 生命》写作特点
    《生命 生命》问题探究
    《生命 生命》中心意思
    石缝间的生命
    解读《石缝间的生命》
    谈生命
    生命的绿叶
    聆听生命的乐曲
    生命
    《生命 生命》教学评点
    《在山的那边》课内语段阅读训练
    《生命 生命》写作特色
    《在山的那边》课时训练
    《生命 生命》课堂实录
    《生命 生命》课堂实录
    《生命 生命》教学案例
    《生命 生命》教学案例
    《生命 生命》教学案例
    蚊子该不该打──《生命 生命》教学…
    《在山的那边》同步达纲练习
    珍惜生命 善待生命 拥抱生命

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号