一些空隙,让丰富的生活涌将出来。
为了孩子,请丰富自己,为了孩子,请拥有丰富的人生。
很惊异,岁月的痕迹竟没有过多地刻画在这个奇女子的面容上,我想是因为她自然、率真吧:心态上,她并不是在教孩子,而是与孩子们共同学习;观念上,她并不以为她只是施教者,更是收获者;行为上,她切实做到“言出必行”、“以身作则”;职业道德上,她认为应该先有爱教育事业这个的人本基石,再去谈教学能力。
最后,想以苏兰老师的一句话作为结尾:“若在建筑的工程上,都有人可以成为举世闻名的大师。那么在人类的灵魂工程上,我们也将大有可为。”
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