请生上讲台指着海报说明。师提出生该站在哪个位置,手该怎么指,自然的、手心向观众的,面向大家(细节)
生4:扮演的角色不同
生5:一张是台上的,一张是台上台下的、第3张是台下的
师用手摸摸海报说:观察不一定只是看,有时要听,闻,摸。
生实践
生6:第一张薄(《梅兰芳》电影海报),第2、3两张厚
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作品苏兰老师《生活是多么广阔》听课笔记及反思原文赏析
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