教学目标:
1、识记本课2个生字,“牧”和“蓑”。指导正确书写 “蓑”。
2、正确、流利有感情地朗读、背诵古诗词。
3、边读边想象,体会诗词的意境,并用自己的话讲述诗歌大意。
4、通过对诗歌的感受、体验诗歌中所表达的童乐、童趣。
教学重点:理解诗词意思,体会诗词意境,练习感情朗读。
教学难点:通过反复诵读古诗,达到熟练成诵,让学生感受牧童自由自在、悠然自得的童年生活,受到美的熏陶。
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作品古诗《牧童》教学实录原文赏析
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