设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　大中小学语文作品及资料
您现在的位置： 中国哲士网 >> 作品 >> 现代 >> Q >> 窃读记 >> 正文
《窃读记》里的感觉
立足核心，披文入情──…
在心灵表白中倾吐，于举…
由一节课想到──《窃读…
教《窃读记》有感
《窃读记》教后感
《窃读记》教学反思
《窃读记》教后反思
《窃读记》教学反思
《窃读记》教学反思

 

窃读记作者: 林海音

　　林海音，女，（1918~2001），原名林含英，小名英子。原籍台湾省苗栗县，林海音于1918年3月18日生于日本大阪，不久即返台，当时台湾已被日本帝国主义侵占，其父林焕父不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，小英子即在北京长大。曾先后就读于北京城南厂甸小学、北京新闻专科学校，毕业后任《世界日报》记者。不久与报社同事夏承楹结婚。1948年8月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾，任《国语日报》编辑。1953主编《联合报》副刊，开始文艺创作，并兼任《文星》杂志编辑和世界新闻学校教员，1967年创办《纯文学杂志》，以后又经营纯文学出版社。林海音的创作是丰厚的。迄今，已出版十八本书。散文集《窗》（与何凡合作）、《两地》、《做客美国》、《芸窗夜读》、《剪影话文坛》《一家之主》、《家住书坊边》，散文小说合集《冬青树》，短篇小说集《烛心》、《婚姻的故事》、《城南旧事》、《绿藻与咸蛋》；长篇小说《春风》、《晓云》、《孟珠的旅程》，广播剧集《薇薇的周记》、《林海音自选集》、《林海音童话集》，编选《中国近代作家与作品》，此外，还有许多文学评论、散文等，散见于台湾报刊。代表作：《城南旧事》
　　林海音被大家所共知的作品是描写旧北京社会风貌的小说《城南旧事》，它曾被搬上电影银幕而受到广大观众的喜爱，描写的是20世纪20年代末北京四合院里一家普通人的生活。《城南旧事》包括五个短篇小说，即《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚儿》《爸爸的花儿落了》。影片通过小姑娘英子的眼睛，描写了当时北京形形色色和许许多多的人和事。通过看似狭小的描写，却反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。林海音在《城南旧事》“后记”里说：“这几年来，我陆续的完成了本书的这几篇。它们的故事不一定是真的，但写着它们的时候，人物却不断涌现在我的眼前，斜着嘴笑的兰姨娘，骑着小驴回老家的宋妈，不理我们小孩子的德先叔叔，椿树胡同的疯女人，井边的小伴侣，藏在草堆里的小偷。”仅从这个简单的人物罗列里就不难看出，作者虽然是书香门第出身的知识分子，但她小说里的人物却不局限于这个狭小的范围之内。她关心广大的社会，擅长描写形形色色的社会众生相。她小说里的人物大都是市民阶层的群相，而中心人物则是各种各样的妇女。她致力于刻画中国妇女的勤劳、贤达、温柔、善良的美德，更擅于表现她们心灵的桎梏和命运的悲剧。夸张一点说，她的每一篇小说都离不开妇女的悲剧。有人对此评价说：“她的写作大都是针对妇女问题。但她往往能从世界性妇女问题的症结，来思考今日台湾妇女的特殊遭遇，深度已达到超越女性的界限。如果把林海音看做老一辈女作家的灵魂性人物，那么可以说，由于时代潮流的限制，她们较少反叛性，她们的控诉和抗议是温和与微弱的。”林海音的小说内容大抵是童年回忆中的“城南旧事”，小说中或深或浅含有自传的痕迹。但是它的境地并不是窄狭的，如同一切有成就的作家那样，她的小说是以小见大，从《城南旧事》可以窥见时代风云。因此，她的作品具有一定的认识价值和社会意义，对台湾文坛也有一定的影响。 全书在淡淡的忧伤中弥漫着浓浓的诗意。
　　林海音2001年12月1日因中风、肺炎、败血症病并发在台北振兴医院病逝，享年83岁

来源：中国哲士网

中小学语文教学 窃读记,林海音教案，教学设计 参考资料，课文

作品窃读记作者: 林海音原文赏析
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    “栽花”与“开花”──《爸爸的花儿…
    《爸爸的花儿落了》课后反思
    爸爸的花儿落了，教师的花儿开了──…
    《爸爸的花儿落了》教学案例
    深情至性入文章──《爸爸的花儿落了…
    《爸爸的花儿落了》教学存忆
    《爸爸的花儿落了》课堂实录
    《爸爸的花儿落了》课堂实录
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》课堂实录
    《爸爸的花儿落了》听课小记
    《爸爸的花儿落了》结构分析
    《爸爸的花儿落了》教学反思
    《爸爸的花儿落了》一课的情景引入
    《爸爸的花儿落了》教学案例
    《爸爸的花儿落了》教学案例
    《爸爸的花儿落了》教学反思
    这沐浴在“爱”的课堂中──《爸爸的…
    《爸爸的花儿落了》教学案例
    《爸爸的花儿落了》教学案例
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    冬青树
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    林海音──台湾文学的一道阳光
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》学法指导
    《爸爸的花儿落了》词义辨析
    为什么会适得其反？──《爸爸的花儿…
    兰姨娘（二）
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    血的故事
    我的童玩
    我父
    男孩，别哭
    我学会了长大──读《爸爸的花儿落了…
    世上还有爸爸好
    世上还有爸爸好
    世上还有爸爸好
    《爸爸的花儿落了》电子教材
    《爸爸的花儿落了》整体把握
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》问题探究
    《爸爸的花儿落了》教学建议
    《爸爸的花儿落了》有关资料
    《从百草园到三味书屋》参考图片
    林海音生平及创作
    城南走来林海音
    《城南旧事》简介
    林海音和《爸爸的花儿落了》
    追寻母亲林海音的足迹
    双线并行，交相生辉──浅析林海音《…
    林海音在台北
    “城南旧事”君记否──台北探访病中…
    怀念林海音
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    爱的纪念──林海音《爸爸的花儿落了…
    城南旧事（代序）
    《爸爸的花儿落了》素质教育新学案
    《爸爸的花儿落了》生字注音
    《爸爸的花儿落了》多音字辨析
    《爸爸的花儿落了》词语解释
    《爸爸的花儿落了》中心思想
    《丑小鸭》写作特色
    《爸爸的花儿落了》写作特点
    《爸爸的花儿落了》研讨与练习说明
    《爸爸的花儿落了》研读赏析
    《爸爸的花儿落了》写作特色
    世上还有爸爸好
    《爸爸的花儿落了》同步练习
    《爸爸的花儿落了》习题精选
    《爸爸的花儿落了》同步达纲练习
    《爸爸的花儿落了》同步练习
    《爸爸的花儿落了》习题精选
    《爸爸的花儿落了》同步练习
    《爸爸的花儿落了》快乐练习
    《爸爸的花儿落了》快乐学习
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学杂谈
    《爸爸的花儿落了》问题探究
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计
    《爸爸的花儿落了》教学设计

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号