《爸爸的花儿落了》教学设计 　 浙江省乐清市育英学校　李颖方 　 　 一、谈话引入

　　你渴望长大吗？为什么？


二、解析标题

　　文章为什么以“爸爸的花儿落了”为题？


三、理清脉络

　　１、文章采取怎样的叙述顺序？

　　２、哪些是眼前事？哪些是往事？


四、人物把握之一：爸爸


　　１、这是一位怎样的爸爸？

　　２、爸爸对有哪些要求？


五、人物把握之二：“我”

　　１、“我”是怎样的一个孩子？

　　２、“我”是怎样成长为一个小大人的？


六、说话训练

　　每位爸爸对孩子爱的方式是不一样的，你的爸爸是怎样爱你的？请以“爸爸的爱”为题说一段话。 　 　

来源: 中国哲士网

中小学语文教学 爸爸的花儿落了,林海音教案，教学设计, 参考资料，课文 图片照片

作品《爸爸的花儿落了》教学设计原文赏析