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《和时间赛跑》快乐练习:强化练习

和时间赛跑》快乐练习:强化练习   北京大学附属小学     【课业设计】

一、我会比  忧(  )  哀(  )  赢(  )  赛(  )  谜(  )
  犹(  )  衰(  )  羸(  )  塞(  )  迷(  )


二、在课文里找出下列词语的近义词

  忧伤──(  )  如果──(  )  高兴──(  )


三、将下列关于时间的格言填完整

  1、一寸光阴一寸金,__________________

  2、光阴似箭,________________________

  3、少壮不努力,_____________________

  4、明日复明日,____________,我生待明日,____________。



【能力迁移】

一、读句子,回答问题

  1、假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

   ① 将带点的词换一个词语,使句子的意思不变:_______________

   ② 用带点的词说一句话:_____________________

   ③ 课文写了我和时间赛跑的3件事:

    A、____________     B、____________     C、____________

   ④ 你有这样的体会吗?请联系自己的生活实际谈谈。

     ___________________________________________________

     ___________________________________________________

  2、后来的二十年里,我因此受益无穷:

   ① “益”在字典里的解释有:     A、增加      B、好处      C、更加。      “受益无穷”的“益”应选第_____项解释

   ② 我因什么事受益无穷?____________________________________。

   ③ 我从这件事受到什么益?__________________________________。


【挑战奥赛】 名人名言   你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

                      ──富兰克林

  时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。                       ──郭沫若

  时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。                       ──鲁迅

  用一句话或几句话把自己对时间的感悟写一写。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 和时间赛跑,林清玄教案,教学设计 参考资料,课文

作品《和时间赛跑》快乐练习:强化练习原文赏析

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