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13《在大熊猫的故乡》

远处,浅灰色的山峦上,缕缕白云裹着山顶银白色的积雪。

      (银白色的积雪:因为地势很高,所以会有积雪,也保持了常年不变的温度。)

F 这真是——“大熊的天堂”。

③整体感受

让我们到画面中去看看,去领略一下这迷人的景色。老师配上音乐和面,请同学们带上自己的理解,有感情地朗读这一自然段。

(生练读――指名读――师生评价――齐读)

研究主题2——生活习性

简单了解大熊的“家”:悬崖陡坡上2500米的高山上,“家”紧贴地面,洞口用竹子和野遮掩。

它的家所处的位置及布置有什么讲究?

粪便:形状像大萝卜

研究主题3——模样

①出示句子:“啊!一个多么娇嫩的小生命:大小如,胖墩墩的,淡淡的短毛下绽出粉红色的皮肤。

理解作者是抓住大熊幼仔娇嫩这一特点,按先总起后分述的顺序写具体的。

  ②出示句子:这圆滚滚的身躯,油光光的皮毛,逗人的黑眼圈,文静悠闲的样子,真不愧是大自然的“明星”,咱们的“国宝”!  

讨论:为什么说大熊真不愧是大自然的“明星”,咱们的“国宝”?

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来源:中国哲士网

中小学语文教学 国宝——大熊猫教案,教学设计 参考资料,课文

作品13《在大熊猫的故乡》原文赏析

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