本类首页
设本页为首页
加入收藏
中文域名: 古今中外.com
英文域名:www.1-123.com
丰富实用的古今中外人物库
您现在的位置:
古今中外人物
>>
作品
>>
现代
>>
D
>>
动手做做看
>> 正文
《动手做做看》听课有感
每一个发言都弥足珍贵
倾听──课堂中最美的声…
《动手做做看》心育设计
新课程 新课堂──让实…
《动手做做看》教后感
《动手做做看》教学谈
放飞心灵──《动手做做…
《动手做做看》教学反思
《动手做做看》教学反思
《动手做做看》教学设计
郑和一心一意地造船,把别的事情都丢在了脑后边。为了造船,他常常忘了吃饭和睡觉。没用多少天,郑和就造出了三十多只小木船。 船造好了,郑和的欢喜劲儿就甭提了!一天,他把小木船都运到湖边,用绳子一只一只地连起来,郑重地放到水里,系在大船后面。看着自己造的小木船排成了队,郑和高兴地又蹦又跳,嘴里喊着:“我的船下水啦!我的船下水啦!” 伙伴们好多天没看见郑和了,听到他的喊声,都跑过来,一看:“嗬,郑和造了这么多船啊!真是太好啦!太好啦!”一个个都高兴得拍起手来。 郑和一本正经地说:“我的船队就要出发了,你们愿意做我的水手,跟我去远航吗?” 孩子们争先恐后地说:“愿意!愿意!” 郑和让伙伴们上了大船,他自己当船长,等伙伴们拿起船桨,就大声说:“现在起航!” 孩子们一齐划起船来,三十多只小木船跟在大船后面,像一条长龙似的在水面上游动叔、伯伯们转,问这问那,把造船的方法牢牢地记在心里。郑和挺着小胸脯,站在船头,不断地下着命令,可威武啦! 这一年,郑和才10岁
上一页
[1]
[2]
[3]
来源:
中国哲士网
作者:
admin
作品
动手做做看 资料原文赏析
在线阅读
《动手做做看》教学设计 资料
上一篇文章:
《动手做做看》教学设计
下一篇文章:
《动手做做看》教学设计
相关文章
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》教学设计
骆驼和狐狸
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》电子课本
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》多音字同音字形近字组…
《动手做做看》教材插图
《动手做做看》教材简说
《动手做做看》学习目标
《动手做做看》教学建议
《动手做做看》教学建议
《动手做做看》阅读提示
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》素质教育新学案
小马过河
《动手做做看》理解、搭配与例句
《动手做做看》近义词反义词
《动手做做看》课后题解
水底烛光
好朋友电视台
水能变成土吗
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》重点难点
放飞心灵──《动手做做看》教学反思
《动手做做看》第一课时课堂实录
“源于教材,不囿于教材”的探索──…
《动手做做看》第一课时课堂实录及反…
《动手做做看》教学片断及反思───…
《动手做做看》教学片断与反思───…
《动手做做看》教学反思
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》教学反思
《动手做做看》片断赏析
《动手做做看》教学谈
《动手做做看》教后感
新课程 新课堂──让实验走进课堂
《动手做做看》心育设计
倾听──课堂中最美的声音
每一个发言都弥足珍贵
《动手做做看》教学反思
《动手做做看》第二课时说课稿
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》教学设计
《动手做做看》课堂实录
《动手做做看》第二课时教学设计
《动手做做看》教学实录
《动手做做看》快乐练习:写字
《动手做做看》快乐练习:语文练习
《动手做做看》快乐练习:同步练习
《动手做做看》快乐练习:同步轻松练…
《动手做做看》快乐练习:强化练习
《动手做做看》教学杂谈
《动手做做看》听课有感
《动手做做看》说课稿
最新文章
《动手做做看》听课有感
每一个发言都弥足珍贵
倾听──课堂中最美的声音
《动手做做看》心育设计
新课程 新课堂──让实验走进课…
《动手做做看》教后感
《动手做做看》教学谈
放飞心灵──《动手做做看》教学…
《动手做做看》教学反思
《动手做做看》教学反思
人物分类导航:
|
政治
|
军事
|
经济
|
教科
|
文学
|
艺术
|
体育
|
作品
|
其他
|
虚拟
人物资料查询方法:你可以按拼音字母检索的方法查询,也可以按分类列表查看的方法查询
人物字典
A
B
C
D
E
F
G
H
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
W
X
Y
Z
『 』
联系站长
|
人物资料
|
自助友情链接
|
新站登录
|
下载本站
|
备案序号 蜀ICP备05009253号
|
网站地图