设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　大中小学语文作品及资料
您现在的位置： 中国哲士网 >> 作品 >> 现代 >> D >> 动手做做看 >> 正文
《动手做做看》听课有感
每一个发言都弥足珍贵
倾听──课堂中最美的声…
《动手做做看》心育设计
新课程　新课堂──让实…
《动手做做看》教后感
《动手做做看》教学谈
放飞心灵──《动手做做…
《动手做做看》教学反思
《动手做做看》教学反思

 

《动手做做看》教学设计

《动手做做看》教学设计 　 山西省阳泉市郊区北杨家庄学校　冯晓燕 　 　 【教材简析】 　　法国科学家朗志万向小朋友提了一个奇怪的问题：“一个杯子里装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？”小朋友伊琳娜通过实验，证明事实并非如此──把一条金鱼放进一个装满水的杯子里，水漫出来了。科学家朗志万设法通过此例让小朋友知道：科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。
【学习目标】 　　１、认识１０个生字，会写９个生字。 　　２、能正确、流利、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中受到启发。 　　３、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。
【教学时数】 　　２课时。
【教学过程】 一、怪题激趣，引入新课 　　１、做数学题：船上有９只羊，３４头牛，问：船长的年龄多大？ 　　２、组内交流自己的做法。 　　３、组内反思：此题为错题，可有的小朋友却用加、减法做出来了。为什么会这样？（没动脑筋） 　　４、师：在以后的学习和生活中，动脑对我们很重要，但动手也同样重要。不信请小朋友自己读读课文《动手做做看》。 　　５、听老师读课文，说说课文写了什么？
二、读通课文，读中认字 　　１、自学：自由读课文，要读准字音、读通句子。读的过程中，把不认识的字圈出来自己认认。 　　２、组内交流：有认不下的字吗？提出来问问组内的小朋友。 　　３、汇报认字情况：读卡片上的字，并组词。 　　４、汇报读课文情况：指名读带有生字的句子。
三、读懂课文，读中感悟 　　１、小组本着互教互学的宗旨，练习分角色朗读课文。 　　２、请善于表演的同学表演课文内容，全班评议。 　　３、伊琳娜小朋友听懂了科学家朗志万的话，你们听懂了吗？听懂了什么？
四、说说写写，拓展延伸 　　１、说说：伊琳娜听了朗志万的话，可能会说…… 　　２、写写：把可能说的话写下来。
五、写字 　　先自己写，哪儿写不好，提出来，让老师或同学帮帮你。

来源：中国哲士网

中小学语文教学 动手做做看教案，教学设计 参考资料，课文

作品《动手做做看》教学设计原文赏析
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    《动手做做看》教学实录
    《动手做做看》第二课时说课稿
    《动手做做看》快乐练习：写字
    《动手做做看》快乐练习：语文练习
    《动手做做看》快乐练习：同步练习
    《动手做做看》快乐练习：同步轻松练…
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》快乐练习：强化练习
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》教材插图
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》学习目标
    《动手做做看》教学杂谈
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》电子课本
    《动手做做看》第二课时教学设计
    《动手做做看》教材简说
    《动手做做看》片断赏析
    《动手做做看》教学建议
    《动手做做看》教学建议
    《动手做做看》阅读提示
    《动手做做看》重点难点
    《动手做做看》素质教育新学案
    《动手做做看》说课稿
    放飞心灵──《动手做做看》教学反思
    《动手做做看》理解、搭配与例句
    《动手做做看》教学设计
    水底烛光
    好朋友电视台
    水能变成土吗
    骆驼和狐狸
    小马过河
    《动手做做看》课堂实录
    《动手做做看》近义词反义词
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》教学反思
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》听课有感
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》第一课时课堂实录
    “源于教材，不囿于教材”的探索──…
    《动手做做看》第一课时课堂实录及反…
    《动手做做看》教学片断及反思───…
    《动手做做看》教学片断与反思───…
    《动手做做看》教学反思
    《动手做做看》课后题解
    《动手做做看》教学反思
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》教学谈
    《动手做做看》教后感
    新课程　新课堂──让实验走进课堂
    《动手做做看》心育设计
    倾听──课堂中最美的声音
    每一个发言都弥足珍贵
    《动手做做看》教学设计
    《动手做做看》多音字同音字形近字组…

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号