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《大自然的语言》课文背景知识 １、作家作品：
竺可桢（１８９０～１９７４），浙江绍兴人，我国现代卓越的科学家。他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面有很高造诣。
２、文体常识：
说明文是以说明为主要表达方式的一种文体。它要求对事物的性质、特点、成因、功能、用途等特征以及事理作客观的、科学的解释，从而给人以知识。知识性、科学性和说明性是说明文的主要特点。
说明的要素包括：说明对象的特征、说明的方法和说明的顺序。
常见的说明方法有：下定义、作诠释、列数字、举例子、分类别、作比较、打比方、摹状貌、画图表等。
常见的说明顺序有：空间顺序、时间顺序和逻辑顺序。
说明文的分类：事物说明文、事理说明文。
说明文的语言要求准确、简明、通俗，其中最重要的是准确。考查语言准确是测验说明文的重要出题方式之一。
３、背景知识：
物候：主要指动植物的生长、发育、活动规律与非生物的变化对节候的反应。
农谚：有关农业生产经验的谚语。
物候学：也称“生物气候学”，研究生物的生命活动现象与季节变化关系的科学。 
来源：中国哲士网
中小学语文教学 大自然的语言,竺可桢教案，教学设计 参考资料，课文
作品《大自然的语言》课文背景知识原文赏析
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