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《在马克思墓前的讲话》教学建议

《在马克思墓前的讲话》教学建议 　 　 　 　 　　１、实施教学的主要方法：

　　　⑴　从《国际歌》引入，介绍马克思的伟大功绩及生平，着重紧扣“两个重要发现”来阐述。

　　　⑵　指导学生自读全文，然后划分结构。

　　　⑶　列出全文的结构提纲。

　　　⑷　着重分析第二部分（三至七段）。

　　　⑸　找出重点部分的若干句群知识，在课堂上进行划分。

　　　⑹　归纳本文的写作特点：

　　　　　第一，以议论为主，议论与叙述、抒情完美结合。

　　　　　第二，内容高度概括，逻辑严密。

　　　　①　用一千一百多字，概括表现马克思主义理论内容及其伟大功绩。既全面，又有重点。

　　　　②　在议论说理上，多用复杂单句、复句、句群，使说理周密。

　　２、扩展教案的思路：

　　　　抓住马克思的伟大，引出简介，再引出本悼词。由悼词的结构分析，引入恩格斯的评价，然后抓住重点部分深入进行剖析。

来源：中国哲士网

中小学语文教学 恩格斯,在马克思墓前的讲话教案，教学设计 参考资料，课文

作品《在马克思墓前的讲话》教学建议原文赏析
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