设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     大中小学语文作品及资料
您现在的位置: 中国哲士网 >> 作品 >> 国外 >> 在马克思墓前的讲话 >> 正文

 

在马克思墓前的讲话

恩格斯

自读提示
  这是一篇经典演说辞,内涵丰厚,通俗易懂。学习中要通过重要句段理解思想内容,并揣摩词语的感情色彩和表达作用。

  3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
  这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。
  正像达尔文2发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。
  不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值3的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家

------------------------

  1 选自《马克思恩格斯选集》第3卷(人民出版社1995年版)。标题是编译者加的。
  马克思(1818- 1883)3月14日逝世,3月17日安葬于伦敦海格特公墓。这是恩格斯(1820-1895)在葬礼上发表的讲话。
  2〔达尔文(1809-1882)〕英国生物学家,进化论的奠基人。1859年出版的《物种起源》一书,提出以自然选择为基础的进化学说。
  3〔剩余价值〕雇佣工人剩余劳动所创造并被资本家占有的价值。

 

[NextPage]

所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
  一生中能有这样两个发现,该是很够了。即使只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。
  他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦,而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候,他的喜悦就非同寻常了。例如,他曾经密切注视电学方面各种发现的进展情况,不久以前,他还密切注视马赛尔·德普勒1的发现。
  因为马克思首先是一个革命家。他毕生的真正使命,就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业,参加现代无产阶级的解放事业,正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要,意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。最早的《莱茵报》2(1842年),巴黎的《前进报》3(1844年),《德意志-布鲁塞尔报》4(1847年),《新莱茵报》5(1848-1849年),《纽约每日论坛报》6(1852-1861年),以及许多富有战斗性的小册子,在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作,最后,作为全部活动的顶峰,创立伟大的国际工人协会7,——老实说,协会的这位创始人即使没有别的什么建树,单凭这一成果也可以自豪。
  正因为这样,所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他8;资产者——无
 

------------------------
  1〔马赛尔·德普勒〕法国物理学家。他在1882年慕尼黑的电气展览会上,展出了他在米斯巴赫至慕尼黑之间架设的第一条实验性输电线路。
  2〔《莱茵报》〕1842年1月1日至1843年3月31日在科隆出版的日报。1842年4月,马克思开始为该报撰稿,同年10月起担任该报编辑。
  3〔《前进报》〕1844年1月至12月在巴黎出版的德国报纸,每周出两次。马克思和恩格斯在该报发表过文章。马克思从1844年夏天起开始经常参与该报的编辑工作。该报对普鲁士反动制度展开了尖锐的批评。根据普鲁士政府的要求,法国内阁于1845年1月下令把马克思及该报其他一些撰稿人驱逐出法国,《前进报》因而停刊。
  4〔《德意志-布鲁塞尔报》〕是侨居布鲁塞尔的德国政治流亡者创办的。1847年1月创刊,1848年2月停刊。1847年9月起,马克思和恩格斯成了该报的经常撰稿人,对该报的方针开始发生直接影响,1847年最后几个月,他们实际上已经掌握了该报的编辑工作。
  5〔《新莱茵报》〕从1848年6月1日至1849年5月19日每天在科隆出版,总编辑是马克思。参加编辑部工作的还有恩格斯。
  6〔《纽约每日论坛报》〕一家美国报纸,1841年至1924年出版。在19世纪40至50年代,该报站在进步的立场上反对奴隶占有制。马克思为该报撰稿,继续了10年以上,其中很大一部分是马克思约恩格斯写的。
  7〔国际工人协会〕即第一国际。1864年秋由马克思创立。1876年正式宣布解散。马克思和恩格斯所主持的第一国际,领导了各国工人的经济斗争和政治斗争,并同形形色色的反马克思主义流派进行了激烈斗争,巩固了各国工人的国际团结。
  8〔各国政府……都驱逐他〕马克思曾四次被各国政府无理驱逐:1845年1月被逐出法国,1848年3月被逐出比利时,1849年5月被逐出德国,同年8月第二次被逐出法国。 
 

[NextPage]

论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了,在整个欧洲和美洲,从西伯利亚矿井到加利福尼亚1,千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念,而我敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。
  他的英名和事业将永垂不朽!

[练习]
  一 通读课文,总体把握文章大意,按题意填空。
  1. 讲演一开始,恩格斯称马克思为“__________”,给马克思以准确而崇高的评价。因为马克思是马克思主义的创始人,他发现了__________和__________。
  2. 第2段中的两个“对于”,是从__________和__________两个方面说明马克思逝世的损失是不可估量的。两个"对于"提示了全文的论述中心。文章旨在论述马克思对无产阶级革命事业的伟大贡献,表达作者深切悼念之情,而这主要是通过马克思作为__________和__________的双重身份来论述的。
  二 仔细阅读下列句子,注意其中的关键词语,揣摩它们所表达的思想感情和深刻含义。
  1. 这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。
  2. 由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
  3. 他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给以回敬。
  4. 我敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。
 

------------------------
  1〔加利福尼亚〕美国西南部靠太平洋的一个州

 

来源:中国哲士网

中小学语文教学 在马克思墓前的讲话,恩格斯教案,教学设计 参考资料,课文

作品在马克思墓前的讲话原文赏析

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    《在马克思墓前的讲话》说课
    恩格斯:在马克思墓前的讲话
    在庆祝北京大学建校一百周年大会上的…
    《我有一个梦想》说课设计
    《在马克思墓前的讲话》教学设计2
    人类自由与公义的灯塔———再读恩格…
    在马克思墓前的讲话 教学实录
    《在马克思墓前的讲话》教学设计
    在马克思墓前的讲话有关资料
    在马克思墓前的讲话
    《在马克思墓前的讲话》教学设计
    《在马克思墓前的讲话》中的一个插说
    《在马克思墓前的讲话》中几句话质疑
    《在马克思墓前的讲话》词语解释
    关于悼词
    恩格斯简介
    马克思简介
    《在马克思墓前的讲话》参考图片
    《在马克思墓前的讲话》教学建议
    《在马克思墓前的讲话》有关练习
    《在马克思墓前的讲话》问题研究
    《在马克思墓前的讲话》第三段的语病
    《在马克思墓前的讲话》电子教材
    谈《在马克思墓前的讲话》误读问题
    《在马克思墓前的讲话》整体把握
    《在马克思墓前的讲话》教学建议
    《在马克思墓前的讲话》解题
    《在马克思墓前的讲话》写作背景
    《在马克思墓前的讲话》学习目标
    《在马克思墓前的讲话》重点难点
    《在马克思墓前的讲话》课文说明
    《在马克思墓前的讲话》指瑕
    《在马克思墓前的讲话》有关资料
    《在马克思墓前的讲话》的结构
    《在马克思墓前的讲话》形近字辨析
    隔语如隔山,隔山不隔情——《巴尔扎…
    《在马克思墓前的讲话》学法指导
    神圣的同盟——《在马克思墓前的讲话…
    有大恨,才会有大爱──读《在马克思…
    “讳饰”修辞格
    《在马克思墓前的讲话》生字注音
    《在马克思墓前的讲话》教学设计
    《在马克思墓前的讲话》中心意思
    《在马克思墓前的讲话》结构分析
    《在马克思墓前的讲话》写作特色
    《在马克思墓前的讲话》修辞手法
    《在马克思墓前的讲话》疑难解析
    《在马克思墓前的讲话》课文评点
    《在马克思墓前的讲话》教学设计
    《在马克思墓前的讲话》课堂实录
    恩格斯:在马克思墓前的讲话
    悼念玛丽·居里
    《在马克思墓前的讲话》教学设计
    《在马克思墓前的讲话》教学设计
    《在马克思墓前的讲话》教学设计
    《在马克思墓前的讲话》教学设计
    《在马克思墓前的讲话》教学设计
    《在马克思墓前的讲话》教学设计
    《在马克思墓前的讲话》教学设计
    《在马克思墓前的讲话》高考要求及理…
    我教《在马克思墓前的讲话》
    《在马克思墓前的讲话》教学设计
    《在马克思墓前的讲话》教学设计
    《在马克思墓前的讲话》教学设计
    《在马克思墓前的讲话》教学设计
    《在马克思墓前的讲话》教学设计
    《在马克思墓前的讲话》教学设计
    《在马克思墓前的讲话》教学杂谈
    《在马克思墓前的讲话》语句揣摩
    《在马克思墓前的讲话》课堂实录
    《在马克思墓前的讲话》词义辨析
    要教会学生自己阅读──评李镇西《在…
    《在马克思墓前的讲话》教学三“巧”
    利用背景材料加深学生对文章的理解─…
    一曲情动于衷的挽歌──关于《在马克…
    《在马克思墓前的讲话》教后记
    《在马克思墓前的讲话》两种译文比较
    《在马克思墓前的讲话》教学设计
    《在马克思墓前的讲话》多音字辨析
    《在马克思墓前的讲话》教学设计

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号