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《通往广场的路不止一条》快乐练习:课堂达标(二)

通往广场的路不止一条》快乐练习:课堂达标(二)       A级基础训练:课内巩固与强化(时间30分钟,满分50分) 一、给加粗的字选择正确读音(6分)   塔顶(dǐng dìng) 和蔼(ǎi gě) 教导(jiāo jiào)           午宴(yàn yān) 特殊(zhū shū) 挑拨(tiāo tiǎo)
二、火眼金睛,辨字组词(8分)   堂(  )  塔(  )  蛛(  )  试(  )
  赏(  )  搭(  )  株(  )  拭(  )
三、在括号里填上恰当的词语(5分)   (  )的塔顶   (  )的村庄   (  )地说   (  )地做毛衣  (  )地离开   (  )地走   (  )的编织   (  )的设计   (  )的时装   (  )的展览
四、了解课文内容,并填空(12分)   1、本课写了______________________________ _____的一件事。   2、父亲对“我”做教导是________________________ ____________________________________。   3、半路上,我猛然停住脚步,心想:___________________ _____________________________________。
五、阅读课文片段,并回答问题(11分)   “好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,”父亲和蔼地说,“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”   1、说说加粗词语的意思:(4分)     和蔼:_______________________________     假如:_______________________________   2、此片段的中心句是__________________________ _____。(3分)   3、你是怎样理解这句话的?(4分)     __________________________________     __________________________________
六、说说下面句子中加粗词语的意思(8分)   1、这种毛衣虽然需要特殊技能,但在巴黎,一定还有别的妇女会织。     __________________________________   2、这个孩子比较特殊,和其他孩子不太一样。     __________________________________   3、太阳出来了,露水消逝了,橘子树闪烁着阳光。     __________________________________   4、他说话闪烁其词。     __________________________________
B级智能训练:课外复习与拓展(30分钟内完成,满分50分) 七、通过本课的阅读,你知道了些什么(20分)   ____________________________________   ____________________________________
八、本课的题目有什么特点(15分)   ____________________________________
九、读一读全文最后一个自然段,说说最后一个自然段在文中起什么作用(15分)   ____________________________________   ____________________________________        

来源:中国哲士网

中小学语文教学 通往广场的路不止一条教案,教学设计 参考资料,课文

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