通往广场的路不止一条

阮英姿   温岭市城南镇第二小学

设计意图：本文为略读课文，本教学设计以寻找文中隐藏的成功秘诀为契机，激发学生对课文的阅读探究欲望，循序渐进构筑四大板块：先引导学生运用所学方法自学课文，提出问题；再小组合作交流取长补短，丰富阅读收获，解决部分疑难问题；然后全般交流品读重点词句，理解语言表达，积累语言形式，总结体会作者材料选择安排特点；最后联系生活拓展延伸文章表达的思想内容，并尝试写话运用表达。

学习目标：

1.    认识4个生字，能借助成语辞典，理解文中成语的意思，积累好词佳句。

2.    能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵父亲教导“我”的话。

3.    领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义，树立积极奋进的生活态度。从中感悟作者的人生态度。

教学重、难点：

引导学生理解“通往广场的路不止一条”这句话在生活中的含义。

教学时间：一课时

教学方法：自读自悟  合作探究

教学准备：相关图片与重点词句的课件

教学流程：

一、谈话导入，激发兴趣

同学们，你向往成功吗？你想找到成功背后的秘诀，踏上成功之路吗？也许你读了下面这篇课文会有所收获，有所启发，并帮助你踏上成功之路。揭示课题，齐读。学生质疑（预设：“通往广场的路不止一条”与成功的秘诀有啥关系呢？）

过渡：“通往广场的路不止一条”与成功的秘诀有啥关系呢？看谁能施展自己的读书本领，细细地从文中找到成功的奥秘？

二、自读课文，整体感知

（一）自读课文完成以下任务：

1.借助拼音、字典自认生字，确定多音字的读音。借助词典及所学的各种方法理解词句。

2.读通课文，边读边思考：这篇课文主要讲了哪些事？你能从中找到成功的奥秘吗？

3.用自己喜欢的方式做好读书标记。（标出自己不懂的词句或疑问，标出自己喜欢的词句以便积累，标录自己的读书感受或理解。）

（二）学习小组交流自学：

1.互相指读生字新词，互相考查生字新词自学效果。

2.互相交流疑难问题及读书收获，共同解决，求同存异，鼓励拥有自己的见解，组长汇总组内没解决的疑难问题，以及解决的较精彩的收获准备在班里交流。

三、交流品读，理解积累重点词句

（一）交流通往成功之路的奥秘，并谈谈自己初步的理解。（过渡：通往成功之路的奥秘挖掘出土了吗？）

预设：

1.    父亲和蔼地说：“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”

2.    父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条！

 （二）“实践是检验真理的唯一标准”，这是否就是通往成功之路的奥秘呢？还需实践检验。你们有充分的实践依据吗？父亲的教导真的让我一生受用不尽吗？  学生列举文中两个实例，随机引导学生提出疑难问题，交流理解品读重点词句。

预设重点交流：

1.    “从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。”

这句话中，“我”已踏上成功之路体现在哪里，你是怎样理解的？

2.    “我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。”

什么让“你”大喜过望？ 为什么说“脚下仿佛踩着一朵幸福的云”？

3.    “那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。”

刚才还喜笑颜开的“你”怎么一下子变得这么懊恼呢？

4.品读积累

（三）看来这两个实例都检验了父亲的教导是“我”通往成功之路的奥秘，但这是否只有这两次行得通呢？（结合理解“让我一生受用不尽”）

（四）总结写法

“我”在父亲教导的启发下，战胜困难，找到新的通往广场的路的例子会有很多，而文章只举了两个例子，作者为什么选择这两个例子？为什么前一个例子详写，后一个例子略写？（自由发言）

课文表述两个例子的时候，详略处理得特别好：前一个例子详写，后一个例子略写，只着重写了时装展如期开幕的情况和人们对这次时装展的反应，文字不多，却很说明问题。选择材料的恰当和表达的详略得当。更好体现“我”在父亲教导的启发下，战胜困难，是“父亲的教导让我一生受用不尽”的。

四、联系生活，体会寓意

“通往广场的路不止一条”，这的确是一句让人踏上成功之路的话，人有了这样的生活理念，就能保持一种积极向上的心态。尽管你们还是学生，但生活中也会碰到这样那样的困难，联系自己的经历（或所了解的事），谈谈你对这句话的理解。

是呀！实现既定目标的方式、方法绝不会是唯一的，当一条路走不通的时候，千万不能灰心，要集思广益，要有决定去走另一条路的信心和勇气，敢于尝试或开僻新的路径，这不仅是一种积极的生活态度，也是一种辩证的思维方式。另一条路也许不那么直接，但几经周折，还是能够到达你想要去的地方；而且还完全有可能找到比原先更快地到达目的地的捷径。你能用一个词概括这一通往成功之路的奥秘吗？（另辟蹊径）

五、拓展写话

学了这一课，相信同学们心中一定有许多话要对自己说，请拿起手中的笔写一写吧？也可写一句鼓励自己战胜困难的话。

板书设计：         14* 通往广场的路不止一条

                                一位

               毛衣（四十件）﹛ 二十位→源源不断          

生活中｛                                            ｝另辟蹊径

        时装展（十三天）﹛成衣                        走向成功

                          非成衣→络绎不绝

          ……