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《蜡烛》同步练习 北大附中远程教育网 一、测测你的注音速度（稳！准！）
迫击炮（ ） 间歇（ ） 瓦砾（ ） 地窖（ ）
腋窝（ ） 闪烁（ ） 鞠躬（ ）（ ）
颤巍巍（ ） 匍匐（ ）（ ）
二、你一定能正确解释下列词语（相信我！没错的！）
① 精疲力竭：
② 永垂不朽：
三、你能否正确回答语段后的问题（努力呀！）
老妇人跪在那坑里，用手掌舀出那些水。舀几下，她就得休息一会儿。到底，她把坑里的水全舀干了。于是她回到那死者旁边，两手抄在死者的腋窝下，把他拖走。
路并不远，一共不到十步，可是她太衰老了，不得不坐下来休息了三次。最后，她总算把死者拖到了弹坑里。她已经精疲力竭了，又坐在那里休息了好久，也许有一小时。
德国人的炮火没有停止过，可是炮弹仍旧落在离老妇人很远的地方。
休息够了，老妇人跪到死者旁边，用手在死者身上画了十字，又吻了死者的嘴唇和前额。
然后，她双手捧起弹坑四周的浮土（浮土有这么多），一捧一捧慢慢地放在死者身上。不久死者已经完全被泥土盖住了。老妇人还没有满意。她要做一个名副其实的坟堆。又休息了一会，她又捧起土来继续盖上去。几小时的工夫，她一捧又一捧，竟然堆起了一个小小的坟堆。
德国人的炮还在轰击，但是，和先前一样，炮弹落下的地方都离老妇人很远。
做好了坟堆后，老妇人就从她那黑色的大围巾底下，摸出她离开地窖的时候揣在怀里的东西，这是一支大蜡烛，是４５年前她结婚的喜烛，她一直舍不得用，珍藏到今天。
她又在衣袋里摸了半天，摸出火柴来。她把那大蜡烛插到坟堆的顶上，点了起来。这晚上没有风，蜡烛的火焰向上直升，一点也不摇晃。老妇人对着这烛光，坐在坟边，一动也不动。两臂交叉抱在胸前，披着那黑色的大围巾。
１、“做好了坟堆后，老妇人就从她那黑色的大围巾底下，摸出她离开地窖的时候揣在怀里的东西，这是一支大蜡烛，是４５年前她结婚的喜烛，她一直舍不得用，珍藏到今天。”这句话中，为什么要对这支蜡烛的来历做补充说明？
。
２、“德国人的炮火没有停止过，可是炮弹仍旧落在离老妇人很远的地方。”类似这样的语句在文中出现了好几次，有什么作用？ 。
【参考答案】
一、测测你的注音速度
pǎi jiàn lì jiào yè shuò jū gōng chàn pú fú
二、你一定能正确解释下列词语
① 精神、力气消耗净尽。
② （姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。
三、你能否正确回答语段后的问题
１、对这支蜡烛的来历做补充说明，表现了蜡烛对老妇人而言是多么的珍贵，多么有意义，从而为下文老妇人把这对珍贵的蜡烛点在牺牲的战士坟上作铺垫，表现了老妇人对牺牲的战士的无比悲伤、无比敬意，像一个母亲对待自己牺牲的儿子一样，也表现了老妇人对侵略者的痛恨与蔑视。
２、反复的修辞，有强调突出的作用。突出了老妇人无所畏惧的精神。突出了这种精神的神圣与崇高。
来源：中国哲士网
中小学语文教学 蜡烛,西蒙诺夫教案，教学设计 参考资料，课文
作品《蜡烛》同步练习原文赏析
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