《再别康桥》教学设计与反思
八、
教学反思:
①课堂的成功之处在于运用了语言的张力,带领学生领悟并体会了诗中的几处意象,并带动学生化抽象文字为形象画面,在转化的过程中,领悟了作者情感的抒发,较好地完成了教学目标,一定程度上满足了学生的阅读期待。
②时间掌握得不够到位,学生分析部分有些过于仓促,引导不够,同时由于时间的关系,也缺少必要的练习巩固环节,往古诗意象分析方面的拓展和牵引也做得不够到位,是为最大的遗憾。
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来源: 中国哲士网
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