.指导学生朗读这一部分。

  5.默读课文的6—7小节。

  6.看看作者的梦想到底实现了没有?描绘一下当时的情景,边读边体会。

  7.说说从最后一小节你知道了什么?你是怎样看待作者的这个梦的?

  三.升华感知,体会梦想:

  1.你的梦想是什么?

  2.看了小作者为了他的梦想做的努力,你有什么感受?

  3

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