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[读书]《林黛玉进贾府》练习题

林黛玉进贾府》练习题

1、给下列加线字注音。
①敕(      )造     ②盥(      )沐     ③阜(      )盛       ④甬(      )道
⑤轩(      )昂     ⑥杜撰(      )   ⑦惫(      )懒       ⑧瞋(      )视  
⑩便(      )宜     ⑾宸(      )翰  
2、解释下列加横线的词语。
①、第三个身量未足,形容尚小(                )
②、可怜辜负好韶光(             )
③、身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然风流态度(                )
④、身量苗条,体格风骚(                )
⑤、行为偏僻性乖张(                )                                      
⑥、纵然生得好皮囊(                )
⑦、我带了外甥女过去,到也便宜(                )
⑧、莫效此儿形状(             ) 
⑨、舅母爱惜赐饭,原不应辞(             )
⑩、两弯似蹙非蹙罥烟眉(            )
⑾、疯疯癫癫,说了这些不经之谈(                )
⑿、这来者系谁,这样放诞无礼(                )
⒀、行为偏僻性乖张(                )
3、完成填空。
⑴、这篇课文选自《          》第      回,原回题目是                          ,本文题目为编者所加。
⑵、课文以               为中心事件,通过           的所见所闻介绍了一大批主要人物。文章介绍人物有详有略,重点介绍的有         、         、        , 仅作外貌描写,出场时连名字也没有点出的是         、         和          ;只是介绍名字而并没有出场的是         、           。
⑶、《红楼梦》是我国       世纪中期出现的一部古典小说。以        、        、       、
      四大家族的          为背景,以           和           的爱情悲剧为主线,真实而艺术地反映了我国         走向衰亡的历史趋势,作者是       ,后四十回是        续写 。
4、选出注音、字形全对的一组(       )
A、缜(zhěn)密  诡谲(jué)   寒暄(xuān)    B、两靥(yè)    纨(wán)裤   嗔(chēng)视
C、稽(jī)首    憨(hān)顽   杜撰(zhuàn)   D、錾(zhān)银  矜(jīn)夸   瘦削(xiāo)
5、句中空白处依次填入七个动词,正确的一项是(      )
头上____着金丝八宝攒珠髻,_____着朝阳五凤挂珠钗;项上_____着赤金盘螭璎珞圈;裙边____着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩,身上____着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄;外_____五彩刻丝石青银鼠褂;下_____翡翠撒花洋绉裙。
A、绾   戴   带   系   穿   着   罩      B、系   绾   带   罩   穿   戴   着
C、绾   系   带   罩   穿   戴   着      D、戴   绾   带   系   穿   罩   着
6、选择填空。
A、呜咽起来  B、用帕拭泪  C、哭个不住  D、掩面涕泣  E、大哭起来  F、满面泪痕
①、方欲拜见时,早被她外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着(      )。当下地下侍立之人,无不(         ),黛玉也(          )。
②、说着,搂了黛玉在怀,又(        )起来。众人忙宽慰解释,方略略止住。
③、“┅┅只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便(        )。
④、宝玉(     )泣道:“家里姐姐妹妹都没有,单我有┅┅可知这不是个好东西
7、根据人物身份、性格等,选择填空。
A、林黛玉      B 、贾宝玉     C、王夫人       D、史湘云
只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。(    )撑不住,一口饭都喷了出来;(    )笑岔了气,伏着桌子嗳呦;(    )早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着(    )叫“心肝”;(    )笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来┅┅。
8、下面几个句子是对人物肖像的描写,依次判断正确的一项(     )。
①、肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂。
②、削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。
③、一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
④、两弯似蹙非蹙绢烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。
⑤、面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。
A、探春、惜春、李纨、王熙凤、贾宝玉      B、迎春、探春、王熙凤、林黛玉、贾宝玉
C、迎春、林黛玉、王熙凤、李纨、贾宝玉    D、探春、李纨、林黛玉、王熙凤、贾宝玉
9、宝黛初见那段文字,这“黛玉惊----宝玉笑”表达的含义可用下面哪一句诗概括(      )
  A、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。    B、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
  C、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。    D、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
10、阅读《西江月》这首词,对贾宝玉的评价是:(    )
A、宝玉是“混世魔王”。                    B、宝玉是封建礼教迫害造成变态心理。
C、这首词似贬实褒,展示了宝玉的叛逆性格。  D、宝玉任性,不善于用理智控制感情。
11、读《西江月》其中“愚顽怕读文章”一句的意思是:(    )
A、因为脑子笨又顽皮,一见读书就害怕。
B、愚笨、贪顽,不肯读书。
C、不愿读《四书》《五经》这些孔孟之道的文章,被看作愚蠢、顽劣。
D、不愿读《四书》《五经》这类孔孟之道的文章,因为愚笨,贪顽。
12、下列描写,最能表现贾宝玉叛逆性格的是哪一项:(          )
A、黛玉亦常听得母亲说过,二舅母生的有个表史,乃衔玉而诞,顽劣异常,极恶读书。
B、虽怒时而若笑,即瞋视而有情。
C、宝玉看罢,因笑曰:“这个妹妹我曾见过的。”
D、宝玉听了,登时发起痴狂病来,摘下那玉,就狠命去,骂道:“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!我也不要这劳什子了!”
13、对凤姐的肖像描写可分为服饰和容貌两个方面,都反映了凤姐的一些特征,下列分析不正确的一项是:(     )
A、由此可以看出凤姐的贪婪和俗气。
B、含威不露的“粉面”,未启先笑的“丹唇”,反映她的欺诈、狡黠的本性。
C、这种服饰和容貌正是她要维持在贾府中的地位和威望所必不可少的。
D、在美丽的外表下,掩盖着内心世界的空虚。
14、下面对各句中的“笑”字分析不当的一项是:(     )
A、台矶之上,坐着几个穿红着绿的丫头,一见他们来了,便忙都笑迎上来。(因初见贵客而异常高兴。)
B、一语未了,只听外面一阵脚步响,丫环进来笑道:“宝玉来了!”(反映出宝玉平时对下人随和平等。)
C、一语未了,只听后院中有人笑声,说……(说明笑的人物地位非同一般,无所顾忌。)
D、熙凤道:“这倒是我先料着了,知道妹妹不过两日到的,我已预备下了,等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑,点头不语。(笑王熙凤乘巧精灵,实际上哪里预备了。)
阅读下段文字,按要求回答问题。
这熙凤携着黛玉的手,上下细细地打量一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我……”这熙凤听了,忙转悲为喜为喜道:“正是呢!我……竟忘记了老祖宗。该打,该打!”
15、王熙凤恭维黛玉的真实目的是什么?试简要分析上面这些话。
 


16、凤姐片刻间一悲一喜,表现了她怎样的性格?本段人物描写所用的方法有哪些?

 

17、小说中的典型环境——贾府是通过什么来描写的?贾府突出的特点是什么?

 

18、分别概括出王熙凤、贾宝玉、林黛玉的性格特征。

王熙凤:

贾宝玉:

林黛玉:
 
 

 

 

参考资料
《红楼梦》是我国18世纪中期的一部古典小说。它高度的艺术,在我国及世界发展中上占有显著的地位。
作者曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪,大约生于1715年,卒于1763年。从他曾祖曹玺开始,三代世袭江宁织造的官职。曾祖母做过康熙皇帝的乳母。祖父曹寅做过康熙的“侍读”,两个女儿都被入选为王妃。康熙六次南巡,就有四次住在曹寅的江宁织造署内。曹寅还奉命经常以密摺向康熙报告当地政治情况和大官僚的动态。因此,在康熙朝,曹家是显赫的贵族世家。曹寅是当时有名的藏书家,自己又能写诗填词谱曲。曹雪芹深厚的文学修养和这种家庭环境是不无关系的。
康熙末年,皇子们争权谋位。最后是四皇子胤祯夺得了帝位,这就是雍正皇帝。雍正即位后,立即开展了一场清除政敌的凶残斗争,曹雪芹的父亲因跟皇室派别斗争有牵连,以及在江宁织造任期内财款亏空等原因,被罢官、抄家,家道从此衰落。
曹雪芹的一生恰好经历了曹家由盛而衰的过程,由“锦衣纨绔”“饫甘餍肥”的贵公子,降为落魄的“寒士”,他著书时已过着“蓬牖茅椽,绳床瓦灶”和“举家食粥酒常赊”的贫困生活。这种天壤之别的生活变化,促使他对过去的经历作一番深刻而痛苦的回顾。这就为他写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的《红楼梦》,准备了良好的基础。
曹雪芹写作《红楼梦》的具体年月已无从知晓,我们只能从该书的第一回中知道他“于悼红轩中披阅十载,增删五次”。据专家考证。《红楼梦》前80回在曹雪芹去世前10年左右就已经传抄问世,后面的文字作者也已基本上完成,只是由于某种原因未能传抄行世,后来迷失,这是不可弥补的损失。到了18世纪末,高颚续写了后40回,补成了现行的120回本。
《红楼梦》前五回的内容和在小说中的作用。
《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个组成部分。《红楼梦》的序幕由前五回构成,分别从各个不同角度,为全书情节的开展,作了必要的交代。它们之间既有联系,又各有侧重。因此,学习《林黛玉进贾府》,就有必要对前五回的内容,作一概要的了解。
第一回是开篇。先用“女祸补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子,为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的恋爱故事,染上一层浪漫主义色彩。在“女娲补天”的故事中,作者特意描写了一块“无材补天,幻形入世”的顽石。这便是随贾宝玉一起降生,又为贾宝玉随身佩戴的“通灵宝玉”。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用:一方面暗示他无“补天”之材,是个不符合封建社会要求的“蠢物”;另一方面也暗示他与封建主义相对立的思想性格,具有像从天而降的顽石一样的“顽劣”性,难以为世俗所改变。“木石前盟”主要交代了这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的关系。说明这顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉了一棵“绛珠仙草”,使其得以久延岁月,后来遂脱去草木之态,幻化人形,修成女体。在这顽石上世之时,她为酬报灌溉之德,也要同去走一遭,把一生所有的眼泪还他。这绛珠仙便是林黛玉的前身。正因为有这段前缘,在林黛玉初见宝玉时才有“好生奇怪,倒像在那里见过一般”的感觉;贾宝玉也觉得“这个妹妹我曾见过的”,“看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢”。至于“还泪”之说,正与节选部分“只怕他的病一生也不能好的了。若要好时,除非从此以后总不许见哭声”相照应。
第二回交代贾府人物。通过“冷子兴演说荣国府”,简要地介绍了贾府中的人物关系,为读者阅读全书开列了一个简明的“人物表”。
第三回是介绍小说的典型环境——通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物、描写贾府环境的线索。
第四回是展现小说更广阔的社会背景。通过《葫芦僧判断葫芦案》介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系,把贾府置于一个更广阔的社会背景中来描写,使之更具有典型意义。
第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用册、判词及歌曲的形式,隐喻含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。
至此,全书的主要人物、背景、发展脉络、人物活动基本上交代出来,小说的情节发展便在此基础上展开。
《林黛玉进贾府》练习题

1、给下列加线字注音。
①敕(      )造     ②盥(      )沐     ③阜(      )盛       ④甬(      )道
⑤轩(      )昂     ⑥杜撰(      )   ⑦惫(      )懒       ⑧瞋(      )视  
⑩便(      )宜     ⑾宸(      )翰  
2、解释下列加横线的词语。
①、第三个身量未足,形容尚小(    身材、模样    )
②、可怜辜负好韶光(   可惜      )
③、身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然风流态度(  风韵神态  )
④、身量苗条,体格风骚(   姿容俏丽   )
⑤、行为偏僻性乖张(   偏执、不驯顺   )                                      
⑥、纵然生得好皮囊(    人的躯壳    )
⑦、我带了外甥女过去,到也便宜(   方便   )
⑧、莫效此儿形状(   样子、思想性格   ) 
⑨、舅母爱惜赐饭,原不应辞(   疼爱、关心   )
⑩、两弯似蹙非蹙罥烟眉(   挂、缠绕  )
⑾、疯疯癫癫,说了这些不经之谈(   有合常理、近乎荒诞   )
⑿、这来者系谁,这样放诞无礼(    行为放纵、不守规矩    )
⒀、行为偏僻性乖张(   偏激、不端正    )
3、完成填空。
⑴、这篇课文选自《 红楼梦 》第 三  回,原回题目是 贾雨村夤缘复旧职,林黛玉抛父进京都 ,本文题目为编者所加。
⑵、课文以 林黛玉进贾府 为中心事件,通过 林黛玉 的所见所闻介绍了一大批主要人物。文章介绍人物有详有略,重点介绍的有 王熙凤  、 贾宝玉  、 林黛玉 , 仅作外貌描写,出场时连名字也没有点出的是 贾迎春  、  贾探春 和  贾惜春  ;只是介绍名字而并没有出场的是 贾赦  、  贾政   。
⑶、《红楼梦》是我国  十八  世纪中期出现的一部古典小说。以    贾  、  王    、   史  、
  薛  四大家族的 由兴盛走向衰亡  为背景,以  贾宝玉   和   林黛玉  的爱情悲剧为主线,真实而艺术地反映了我国  封建社会  走向衰亡的历史趋势,作者是 曹雪芹  ,后四十回是  高鹗   续写 。
4、选出注音、字形全对的一组(  A )
A、缜(zhěn)密  诡谲(jué)   寒暄(xuān)    B、两靥(yè)    纨(wán)裤   嗔(chēng)视
C、稽(jī)首    憨(hān)顽   杜撰(zhuàn)   D、錾(zhān)银  矜(jīn)夸   瘦削(xiāo)
5、句中空白处依次填入七个动词,正确的一项是(  D  )
头上____着金丝八宝攒珠髻,_____着朝阳五凤挂珠钗;项上_____着赤金盘螭璎珞圈;裙边____着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩,身上____着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄;外_____五彩刻丝石青银鼠褂;下_____翡翠撒花洋绉裙。
A、绾   戴   带   系   穿   着   罩      B、系   绾   带   罩   穿   戴   着
C、绾   系   带   罩   穿   戴   着      D、戴   绾   带   系   穿   罩   着
6、选择填空。
A、呜咽起来  B、用帕拭泪  C、哭个不住  D、掩面涕泣  E、大哭起来  F、满面泪痕
①、方欲拜见时,早被她外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着(  E  )。当下地下侍立之人,无不(   D ),黛玉也(  C   )。
②、说着,搂了黛玉在怀,又(   A  )起来。众人忙宽慰解释,方略略止住。
③、“┅┅只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便(  B   )。
④、宝玉( F  )泣道:“家里姐姐妹妹都没有,单我有┅┅可知这不是个好东西。
7、根据人物身份、性格等,选择填空。
A、林黛玉      B 、贾宝玉     C、王夫人       D、史湘云
只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。( D)撑不住,一口饭都喷了出来;( A )笑岔了气,伏着桌子嗳呦;( B)早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着( B )叫“心肝”;( C )笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来┅┅。
8、下面几个句子是对人物肖像的描写,依次判断正确的一项( B  )。
①、肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂。
②、削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。
③、一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
④、两弯似蹙非蹙绢烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。
⑤、面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。
A、探春、惜春、李纨、王熙凤、贾宝玉      B、迎春、探春、王熙凤、林黛玉、贾宝玉
C、迎春、林黛玉、王熙凤、李纨、贾宝玉    D、探春、李纨、林黛玉、王熙凤、贾宝玉
9、宝黛初见那段文字,这“黛玉惊----宝玉笑”表达的含义可用下面哪一句诗概括(  A )
  A、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。    B、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
  C、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。    D、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
10、阅读《西江月》这首词,对贾宝玉的评价是:( C )
A、宝玉是“混世魔王”。                    B、宝玉是封建礼教迫害造成变态心理。
C、这首词似贬实褒,展示了宝玉的叛逆性格。  D、宝玉任性,不善于用理智控制感情。
11、读《西江月》其中“愚顽怕读文章”一句的意思是:( C )
A、因为脑子笨又顽皮,一见读书就害怕。
B、愚笨、贪顽,不肯读书。
C、不愿读《四书》《五经》这些孔孟之道的文章,被看作愚蠢、顽劣。
D、不愿读《四书》《五经》这类孔孟之道的文章,因为愚笨,贪顽。
12、下列描写,最能表现贾宝玉叛逆性格的是哪一项:(   A   )
A、黛玉亦常听得母亲说过,二舅母生的有个表史,乃衔玉而诞,顽劣异常,极恶读书。
B、虽怒时而若笑,即瞋视而有情。
C、宝玉看罢,因笑曰:“这个妹妹我曾见过的。”
D、宝玉听了,登时发起痴狂病来,摘下那玉,就狠命去,骂道:“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!我也不要这劳什子了!”
13、对凤姐的肖像描写可分为服饰和容貌两个方面,都反映了凤姐的一些特征,下列分析不正确的一项是:(  C )
A、由此可以看出凤姐的贪婪和俗气。
B、含威不露的“粉面”,未启先笑的“丹唇”,反映她的欺诈、狡黠的本性。
C、这种服饰和容貌正是她要维持在贾府中的地位和威望所必不可少的。
D、在美丽的外表下,掩盖着内心世界的空虚。
14、下面对各句中的“笑”字分析不当的一项是:(  D )
A、台矶之上,坐着几个穿红着绿的丫头,一见他们来了,便忙都笑迎上来。(因初见贵客而异常高兴。)
B、一语未了,只听外面一阵脚步响,丫环进来笑道:“宝玉来了!”(反映出宝玉平时对下人随和平等。)
C、一语未了,只听后院中有人笑声,说……(说明笑的人物地位非同一般,无所顾忌。)
D、熙凤道:“这倒是我先料着了,知道妹妹不过两日到的,我已预备下了,等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑,点头不语。(笑王熙凤乖巧精灵,实际上哪里预备了。)
阅读下段文字,按要求回答问题。
这熙凤携着黛玉的手,上下细细地打量一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我……”这熙凤听了,忙转悲为喜为喜道:“正是呢!我……竟忘记了老祖宗。该打,该打!”
15、王熙凤恭维黛玉的真实目的是什么?试简要分析上面这些话。
 答:①、时时处处博得贾母的欢心,因而牢牢地掌握贾府管理大权。
②、这些话既夸奖了林黛玉,又连带赞美了贾迎春、贾探春、贾惜春,同时又在情感上讲得贾母心头热乎乎的。寥寥数语,很典型地展现了王熙凤的性格特征。

16、凤姐片刻间一悲一喜,表现了她怎样的性格?本段人物描写所用的方法有哪些?
 答:①、表现了王熙凤的精明、圆滑、善变的性格特征。
②、本处人物描写主要运用了语言描写的手法,同时还运用了动作描写和神态描写。

17、小说中的典型环境——贾府是通过什么来描写的?贾府突出的特点是什么?
答:①、通过林黛玉进贾府的所见来写的,一是初进荣国府所见,二是拜见贾政时所见
②、突出了贾府的富丽堂皇、辉煌气派、权势显赫。

18、分别概括出王熙凤、贾宝玉、林黛玉的性格特征。

王熙凤:精明强干、阴险歹毒、阿谀逢迎、极尽权变之术,她是贾府的实际大管家。

贾宝玉:厌恶封建社会的仕宦道路,反对男尊女卑的封建道德观念。他是封建统治阶级的叛逆者。

林黛玉:谨小慎微、天真率直、多愁善感、天性孤傲、才华横溢、蔑视功名权贵。与宝玉同为封建统治阶级的叛逆者。

 (薛宝钗):知书达礼、举止娴雅、恪守封建道德、城府颇深、热衷仕途经济。
 

参考资料
《红楼梦》是我国18世纪中期的一部古典小说。它高度的艺术,在我国及世界发展中上占有显著的地位。
作者曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪,大约生于1715年,卒于1763年。从他曾祖曹玺开始,三代世袭江宁织造的官职。曾祖母做过康熙皇帝的乳母。祖父曹寅做过康熙的“侍读”,两个女儿都被入选为王妃。康熙六次南巡,就有四次住在曹寅的江宁织造署内。曹寅还奉命经常以密摺向康熙报告当地政治情况和大官僚的动态。因此,在康熙朝,曹家是显赫的贵族世家。曹寅是当时有名的藏书家,自己又能写诗填词谱曲。曹雪芹深厚的文学修养和这种家庭环境是不无关系的。
康熙末年,皇子们争权谋位。最后是四皇子胤祯夺得了帝位,这就是雍正皇帝。雍正即位后,立即开展了一场清除政敌的凶残斗争,曹雪芹的父亲因跟皇室派别斗争有牵连,以及在江宁织造任期内财款亏空等原因,被罢官、抄家,家道从此衰落。
曹雪芹的一生恰好经历了曹家由盛而衰的过程,由“锦衣纨绔”“饫甘餍肥”的贵公子,降为落魄的“寒士”,他著书时已过着“蓬牖茅椽,绳床瓦灶”和“举家食粥酒常赊”的贫困生活。这种天壤之别的生活变化,促使他对过去的经历作一番深刻而痛苦的回顾。这就为他写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的《红楼梦》,准备了良好的基础。
曹雪芹写作《红楼梦》的具体年月已无从知晓,我们只能从该书的第一回中知道他“于悼红轩中披阅十载,增删五次”。据专家考证。《红楼梦》前80回在曹雪芹去世前10年左右就已经传抄问世,后面的文字作者也已基本上完成,只是由于某种原因未能传抄行世,后来迷失,这是不可弥补的损失。到了18世纪末,高颚续写了后40回,补成了现行的120回本。
《红楼梦》前五回的内容和在小说中的作用。
《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个组成部分。《红楼梦》的序幕由前五回构成,分别从各个不同角度,为全书情节的开展,作了必要的交代。它们之间既有联系,又各有侧重。因此,学习《林黛玉进贾府》,就有必要对前五回的内容,作一概要的了解。
第一回是开篇。先用“女祸补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子,为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的恋爱故事,染上一层浪漫主义色彩。在“女娲补天”的故事中,作者特意描写了一块“无材补天,幻形入世”的顽石。这便是随贾宝玉一起降生,又为贾宝玉随身佩戴的“通灵宝玉”。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用:一方面暗示他无“补天”之材,是个不符合封建社会要求的“蠢物”;另一方面也暗示他与封建主义相对立的思想性格,具有像从天而降的顽石一样的“顽劣”性,难以为世俗所改变。“木石前盟”主要交代了这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的关系。说明这顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉了一棵“绛珠仙草”,使其得以久延岁月,后来遂脱去草木之态,幻化人形,修成女体。在这顽石上世之时,她为酬报灌溉之德,也要同去走一遭,把一生所有的眼泪还他。这绛珠仙便是林黛玉的前身。正因为有这段前缘,在林黛玉初见宝玉时才有“好生奇怪,倒像在那里见过一般”的感觉;贾宝玉也觉得“这个妹妹我曾见过的”,“看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢”。至于“还泪”之说,正与节选部分“只怕他的病一生也不能好的了。若要好时,除非从此以后总不许见哭声”相照应。
第二回交代贾府人物。通过“冷子兴演说荣国府”,简要地介绍了贾府中的人物关系,为读者阅读全书开列了一个简明的“人物表”。
第三回是介绍小说的典型环境——通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物、描写贾府环境的线索。
第四回是展现小说更广阔的社会背景。通过《葫芦僧判断葫芦案》介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系,把贾府置于一个更广阔的社会背景中来描写,使之更具有典型意义。
第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用册、判词及歌曲的形式,隐喻含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。
至此,全书的主要人物、背景、发展脉络、人物活动基本上交代出来,小说的情节发展便在此基础上展开。

 

《红楼梦》
作者简介:曹雪芹, 清代小说家。名霑,字梦阮,雪芹是其号。
内容简介:《红楼梦》一书,以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线,通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写,展示了广阔的社会生活视野,森罗万象,囊括了多姿多彩的世俗人情。人们称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量,是封建末世的百科全书。
1. 现在人们说起《红楼梦》,往往指的就是曹雪芹的前八十回和高鹗的后四十回续书的总称。这120回的本子,总字数达1075000字左右。
2. 曹雪芹在写这部书时,用了“谐音寓意”的手法,他把贾家四姐妹命名为元春、迎春、探春、惜春,这是谐“原应叹息”的音;在贾宝玉神游太虚幻境时,警幻仙姑让他饮的茶“千红一窟”,是“千红一哭”的谐音,又让他饮“万艳同杯”的酒,这酒名是“万艳同悲”的谐音,这样的手法几乎贯穿了全书.
事件:1.王凤姐弄权铁槛寺
2.林黛玉焚稿断痴情
3.薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案
3. 刘姥姥初进大观园


人物性格:
1.林黛玉:生性孤傲,天真率直,蔑视功名权贵,与宝玉同为封建的叛逆者
2.王熙凤:精明强干,贾府的实际大管家,极尽权术机变,残忍阴毒之能事,
3.贾宝玉:封建叛逆者。他厌恶封建社会的仕宦道路,反对“男尊女卑”的封建道德观念
4.薛宝钗:容貌美丽,肌骨莹润,举止娴雅。她热衷于“仕途经济”,劝宝玉去会会做官的 。她恪守封建妇德,而且城府颇深,能笼络人心,得到贾府上下的夸赞.

 

9、下面是《红楼梦》中《金陵十二钗正册判词》的四首,请根据课文提供的信息与你自己掌握的有关知识,判断一下各首诗暗示的是哪个人物:
其一
        二十年来辨是非,榴花开处照宫闱。三春争及初春景,虎兔相逢大梦归。(       )
其二
        子系中山狼,得志便猖狂。金闺花柳质,一载赴黄粱。(          )
其三
       才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕泣江边望,千里东风一梦遥。(          )
其四
勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁。(        )
                      其五
可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金钗雪里埋。(           )

答案:1、A,2、见书上注解,3、从描写的角度分:A 、D;从描写对象分:B、F、G、I、J、K:从描写的手法分:C、E、H。4、①E、②DC、③A、④F,5、DABBC, 6、B
7、①⑥\②④⑦\③⑤,8、A,9、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、薛宝钗、林黛玉,
10、⑴《红楼梦》、三、贾雨村夤缘复旧职,林黛玉抛父进京都,⑵十八,贾、王、史、薛,兴衰,贾宝玉、林黛玉,封建社会,曹雪芹,⑶林黛玉进贾府,林黛玉,贾母、王熙凤,迎春、探春、惜春,贾政、贾赦。11、①迂腐可笑,②爱金如命,③开明、嗔怪,④坚强,⑤因循守旧,⑥极度悲哀,⑦患得患失,⑧蛮横、粗暴、贪婪。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 林黛玉进贾府,红楼梦教案,教学设计 参考资料,课文

作品[读书]《林黛玉进贾府》练习题原文赏析

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