短文两篇

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短文两篇

8．提问：文章第二段作者把“菊”“牡丹”“莲”比喻象征哪三种人？
讨论并归纳：作者把菊花比喻象征成隐士，把牡丹比喻象征成富贵
的人，把莲花比喻象征成君子。
9．提问：作者对“爱菊”“爱莲”“爱牡丹”的态度分别是什么？
讨论并归纳：爱不同的花象征一种不同的生活态度。菊花秋天开
花，独抗寒霜比作不与统治者同流合污的隐士，作者对爱菊并不反感，
只是慨叹真正的隐士极少。牡丹雍容艳丽，比作富贵之人，作者对爱牡
丹是厌恶鄙弃，讽刺贪图富贵，追求名利的世态。而对爱莲同气相求。作
者托物言志，在莲的形象中寄寓了自己不慕名利、洁身自好的操守和感
情。
四、小结
这篇短文，将花的形象比拟为人的品质，以莲的形象比拟不慕名
利、洁身自好的生活态度，以爱莲之情来表达自己对这种生活态度的赞
赏和追慕，表达自己对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。
短文运用比喻、象征、衬托手法，突出了莲的美好形象。将记叙、抒
情、议论结合起来，表达自己思想感情。句式骄散交错运用，读起来控骼
悦耳，顿挫有致。
五、板书
菊花正衬莲花菊花——隐士——陶后鲜有闻
牡丹反衬莲花牡丹——富贵人——宜乎众矣
莲花——君子——同予者何入
六、作业
1．完成课后练习一、二、三、四。
2．选用课时作业优化设计
第二课时作业优化设计
（－）解释下列句子中加点的词语。
①香远益滑
②亭亭净植
③宜乎众矣
④陶后鲜有闻
⑤水陆草木之花
③予独爱莲之出淤泥而不染。
（二）填空
①本文中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自许的句子是__，而最能概括莲的高贵的品质的一句__
是___
②本文中作者拿___ 和__与莲对比，前者是____
，后者是____，作用是突出____。
（附译文）
水上、地上的各种草木的花，可爱的很多。晋朝的陶渊明又喜爱菊
花。从李氏唐朝以来，世上的人们很喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花，它从
淤积的污泥里长出来，却不受污染，经过清水洗过却不妖艳；它的茎内
空外直，不牵牵连连，也不枝枝节节的；香气远播越显清芬，笔直的洁净
的立着，只能在远处观赏却不能贴近去玩弄啊。
我认为，菊是花中的隐士，牡丹是花中的富贵人，莲是花中的君子。
唉！对于菊花的爱好，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱好，像
我一样，还有什么人呢？对于牡丹爱好，人数当然就很多了！

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来源：中国哲士网

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