设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　教师学生公务员学习进修工作资料大全
您现在的位置： 中国哲士网 >> 资料 >> 高中 >> 三年级第一学期 >> 课文教学分析 >> 正文
毛泽东《采桑子·重阳》…
第三册名句练习
采桑子•重阳
第六单元知识与技能归纳
第五单元知识与技能归纳
第三册第四单元知识与技…
第三册第三单元知识与技…
第三册复习教案
第三册第一单元知识与技…
致女儿的一封信

 

捕捉诗意的灵光

，出乎其外，有形有神，奔放空灵，但徐诗写得平实，也运用多种手法写出瀑布的壮阔气势。从整体上看李诗才气横溢，徐诗是不及的，但也不能全盘否认。苏轼为什么作出了这样的结论呢？因为他和李白的诗趣相似，都同为浪漫主义诗人。正因为他偏爱李白，“只缘身在此山中”，所以得出“不与徐凝洗恶诗”。从不同的角度进行思维，鉴赏诗歌也要从不同的角度，
“横看成岭侧成峰”。因而解答此题不要局*在苏轼的结论上，仁者见仁，智者见智，只要能说出道理，均可得分。
[参考答案]1、答：化动为静，描写出遥看瀑布飞泻时的景象。
2、答：飞流直下三千尺：夸张手法；突出瀑布的磅礴气势。
千古长如白练飞：比喻手法；生动形象的描写了瀑布的色彩和形态。
3、答：A、同意。李诗更为雄奇瑰丽，想象更为奇特，富有创造力，给读者留下了回味的余地。　  　B、不同意。徐诗分别从视觉、听觉等不同角度切入，写得实而气势也显得壮阔。
评析2005年广东高考卷诗歌鉴赏题
[诗句解析]《春日怀归》是北宋诗人寇准于19岁进士及第做巴东知县时所作。
“高楼聊引望”，首句点明登楼。“聊”，姑且；引，长，引伸为“远”。一个春日下午，公务之暇，诗人登上高楼去眺望一下吧。第二句“杳杳一川平”总写眺望之景。上楼伊始，放眼望去，首先摄入诗人眼中的，是一片广袤无际的平野，因为他站高眺望，所见自然杳远。“野水无人渡，孤舟尽日横”，这颔联是俯视所见之景。诗人从平野尽头收回视线，开始细细查看楼前底下有无别致的景色。原来在这片广野中，竟横卧一条河流，水上还有一条渡船。不过，四野空旷无人，既不见渡者，也不见船家。诗人不由好奇，便将目光久久地停留在那儿。但是看了半天，也不见有个人来，只有那条孤零零的渡船横在那儿。吟咏此句，不觉吟咏起韦应物的“野渡无人舟自横”的句子了。可见寇准随手点化了韦句，而意境比韦来得丰厚。
“荒村生断霭，古寺语流莺”，这颈联写抬眼见闻。诗人伫望楼头已久，因此当他目光移开渡船，抬眼向荒村望去时，已近黄昏，村里人家大约已在点火做饭，所以冒出缕缕炊烟；高楼不远处还有一座古寺，听得出有几只黄莺在那儿啼叫着。
“旧业为清渭，成思忽自惊”，这尾联写怀归之情。在那遥远的地方，那清清的渭水流经的下郢（今陕西渭南），就是自己的故里。在那里，有自己的田园家业（旧业）。迷离恍惚之中，诗人仿佛已置身故园，看到了家乡的流水、家乡的渡船、家乡的亲人、、、他完全浸入了沉思之中。蓦地一阵心惊，他回过神来：唉，此身还在巴东呢！这时，他的心头有何感想呢？然而他不说了，就在“惊”字上收住了笔。
全诗一首一尾的“聊”与“惊”字下得极妙。“聊”，说明他便非因怀归而登楼；然后，再因登楼见闻逗引出怀归之情，诗意与诗题相合。“惊”字用得生动警切，它揭示了诗人由遐想到突然惊悟的心理状态，含蓄着初入仕头乍离家乡的青年诗人对故园的依恋之情。
[原题回放]1、请写出这首诗颈联中一组对仗的词语。
2、从首句的“聊”到末句的“惊”，反映了诗人怎样的感情变化？请联系全诗进行分析。
3、北宋翰林图画院曾用“野水无人渡，孤舟尽日横”作为考题，夺魁者画的是“一船夫睡舟尾，横一孤笛”，你认为这幅画能表现这两句诗的内容吗？请说明你的理由。
[试题评析]广东今年的诗歌鉴赏题考察的容量比较大，从文体常识、炼词造句到布局谋篇，从诗歌形式到思想内容，几乎都涉及到了。第一道题考察的是诗体常识：律诗（限于五律和七律）一二两句为首联，三四两句为颔联，五六两句为颈联，七八两句为尾联；律诗还规定中间两联需上下对仗。了解了这种诗体常识，第一道题的答案也就迎刃而解了。第二道题要求考生对全诗的理解，考生必须读懂全诗，然后才能答这道题。解这道题，要抓住一个“惊”字，诗人为什麽会“惊”，且联系变化过程进行分析。第三道题是对考生的综合考察，是对诗歌鉴赏水平高层次的考察。古代诗人写诗就是讲究诗中有画、画中有诗，从诗联系到画，从画联系到诗，这两种体裁都有一个共同的艺术特征，都具有立体感，都是形象思维。解这道题，要抓住“一”字，“一船夫一孤笛”表明数量少；要抓住“睡”字，且睡在“船尾”，而不是睡在“船头”；要抓住“笛子”，而且是“孤笛”。
[参考答案]1、荒村与古寺断霭与流莺生与语
2、诗人登楼远望，本是闲情，却触景生情，联想起家乡，当他从乡思中醒悟，发现自己身在异乡，心中不由一惊。这前后感情的变化，突出了作者的思乡之情。
3、画上有小船和船夫，而没有行人，表现了“野水无人渡”的情景，而船夫睡在船尾，衬托过客稀少，凸现出小船“尽日”等待的漫长和寂寞。从画面上可以揣摩，船夫边吹笛边等渡客，久久无人过渡，困倦不堪，只得放下笛子，自己睡去。这幅画传神地表现了诗句的内容。
 

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 

来源：中国哲士网

学校教育教学 课文教学分析教师备课考试，试卷试题 公务员考试，大学生就业

各类 捕捉诗意的灵光，教学资料
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    我的叔叔于勒
    《指南录》后序赏析
    醉翁亭记
    《黑人谈河流》教学设计
    方山子传
    外国诗两首《祖国》《黑人谈河流》教…
    《祖国》和《黑人谈河流》教学设计
    《外国诗两首·祖国·黑人谈河流》教…
    高职校应用文写作教学初探
    方山子传
    《天论》教学设计
    短歌行
    《黔之驴》案例设计与教学反思
    归园田居
    综合性学生：追寻人类起源 教案
    珍珠鸟
    论毅力
    鲁提辖拳达镇关西
    珍珠鸟
    《我爱这土地》说课稿
    《俗世奇人》教案
    乘着音乐的翅膀
    小石城山记
    大自然的启示
    念奴娇 赤壁怀古
    涉江采芙蓉
    《诗经两首》教学设计
    材料作文审题示例及训练教案
    高中文言文特殊句式专题讲座
    综合性学习：初识诸子百家(语文版九年…
    《诗词五首》（《行路难》《凉州词》…
    《给我的孩子们（节选）》教案设计
    古诗趣味教学法例谈
    《追寻人类起源》教案
    羚羊木雕
    古诗趣味教学法例谈
    《我爱这土地》说课稿
    《陈情表》教案（三种
    声声慢
    夏天也是好天气
    《陈太丘与友期》教案
    女娲造人
    《女娲造人》教案
    《咏雪》教案
    女娲造人
    六一居士传
    《在山的那边》课例分析
    《皇帝的新装》
    病梅馆记
    诗歌鉴赏总论
    泪珠与珍珠
    《道士塔》
    《病梅馆记》
    《登泰山记》
    《锦瑟》
    《离骚》
    《泪珠与珍珠》
    《落日》教学设计
    《芦花荡》说课稿
    咏雪
    《永久的悔》案例设计与教学反思
    《祖逖北伐》简案
    鲁提辖拳打镇关西
    高考漫画作文审图立意的教学设计
    教学实录个性化作文教学
    散步
    猎狐
    九年级语文上册古文古诗助考解析
    四知
    蔚蓝的王国
    《你是你的船长——寄语十五岁》教案
    七颗钻石
    说家乡___七年级上册第三单元口语练习
    《风筝》教案
    《黔之驴》教学设计
    《无题》教学设计
    木兰诗
    《鲁提辖拳打镇关西》（第三课时）
    闻一多先生的说和做
    《说“屏”》教学设计
    《你一定会听见的》教学设计
    放下你的鞭子
    纪念白求恩
    山中与裴秀才迪书（王维）
    苏词《念奴娇赤壁怀古》与辛词《永遇…
    一起长大的玩具
    “理解与现代汉语不同的句式”教案
    方山子传
    心理在调适中保鲜　思想在碰撞中活跃
    清滞化淤奔腾不息
    作文病理矫正与快速升格演练
    120个文言实词详解
    触发感悟型话题作文快速破题演练导引
    考纲要求的重点文言实词详解
    纪念白求恩
    初三年上册第四单元教案
    《声声慢》教案
    <<散步
    《生于忧患，死于安乐》讲学稿
    《水调歌头》
    《三峡》课堂实录
    往事依依
    说“屏”
    高考漫画作文的审图立意教学设计
    初三年上册第一单元教案
    《孔雀东南飞》教学设计
    《三峡》
    毛泽东《采桑子·重阳》英译
    夏
    《关雎》、《蒹葭》两篇比较阅读教学…
    初三年上册第四--六单元教案
    《梦溪笔谈》两则
    女娲造人 课堂实录
    专题•狼
    从百草园到三味书屋
    论语
    梦溪笔谈
    初三年上册第二单元教案
    《长征组歌》两首
    桂枝香金陵怀古
    春
    语言是人类最重要的交际工具
    登泰山记
    《兰亭集序》教案
    五人墓碑记
    五人墓碑记
    给儿子的一封信
    周公诫子
    女娲造人
    离骚
    《再别康桥》创新课设计
    宇宙里有些什么
    七律长征
    江南的冬景
    涉江采芙蓉
    卜算子咏梅陆游
    乡愁
    《春夜宴诸从弟桃李园序》
    《广告语多棱镜》创新教学设计
    鉴赏古代诗歌的语言
    山坡羊·潼关怀古
    宣州谢朓楼饯别校书叔云
    文言文实词练习
    敕勒歌
    《我的四季》教学设计
    木兰诗
    错误
    八年级语文
    辨析并修改病句
    记承天寺夜游
    声声慢
    记念刘和珍君
    我有一个梦想
    《<孟子〉二章》之《得道多助，失道寡…
    第三册名句练习
    话题作文与材料作文的区别
    蓝蓝的威尼斯（说课稿）
    永久的悔
    草原散章
    小石潭记
    岳阳楼记
    双桅船
    痛与不痛的秘密
    发明与发现的国家
    山民
    高考仿写训练课堂实录
    黑八月
    草
    河中石兽
    听颖师弹琴
    《九歌•湘夫人》鉴赏教案
    听颖师弹琴
    我的黑洞之行——《黑洞旅行》的教学…
    淮阴候列传
    一个人的遭遇
    一个人的遭遇
    说家乡___七年级上册第三单元口语练习
    花未眠
    初三年上册第三单元教案
    我与地坛
    我一无所求
    致女儿的一封信
    第三册第一单元知识与技能归纳
    第三册复习教案
    第三册第三单元知识与技能归纳
    第三册第四单元知识与技能归纳
    第五单元知识与技能归纳
    第六单元知识与技能归纳
    采桑子•重阳
    毛泽东词两首《沁园春长沙》《采桑子…

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号