设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 缂傚倸鍊峰ù鍥敊婵犲嫭顐芥慨妯垮煐閸嬬喖鏌曟繝蹇擃洭闁崇粯姊归妵鍕箻鐠虹儤鐎鹃梺璇插瘨閸ｏ絽顕ｉ崼鏇熷€婚柛鈩冾殔椤亪鎮楃憴鍕┛闁瑰嚖鎷� 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　教师学生公务员学习进修工作资料大全

 

《提醒幸福》教案设计

下身，小心翼翼地把白蝴蝶捏起来，放在手心里。”‘“我哈着气，送给它一丝温暖。”
7提问：这时的白蝴蝶怎么样了？
讨论并归纳：蝴蝶渐渐苏醒过来了。
8．提问：这时作者的心情如何？
讨论并归纳：“我感到无限的喜悦。”
9．提问：这时作者又采取了什么措施？
讨论并归纳：把蝴蝶放在一片盛满阳光的嫩叶上，漫步而去。
10．提问：“但我的灵魂里在呐喊一开始像很遥远、很遥远……我还以为天空中又来了风、来了雨，后来我才知道就在我的心灵深处？”自己的心声为什么“很遥远”，“后来”才感觉到？
讨论并归纳：“很遥远”是因为心里感受不很强烈。“后来”心里矛盾越来越尖锐，觉得自己不能把一个生灵弃置不顾，而是要关心到底。
11．提问：“我又折转身走回去”时看到白蝴蝶怎么样了？
讨论并归纳：看到那只白蝴蝶缓缓地在树叶上蠕动。
12．提问：“我那美丽的白蝴蝶呀！我那勇敢的白蝴蝶呀！”白蝴蝶的“美丽”“勇敢”表现在哪里？
讨论并归纳：
（ l）美丽：“它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人。”“它确实太纤细了。你看，那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀，两根黑色的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样细的脚。
（2）勇敢：在这阴晴不定，春寒料峭的天气里飞出来寻觅，表现出寻求者何等非凡的勇气。
13．提问：这时的白蝴蝶怎么了？
讨论并归纳：它试了几次，终于一跃而起，展翅飞翔，活泼伶俐地在我周围翩翩飞舞了好一阵，又向清明如洗的空中冉冉飞去，愈飞愈远，消失不见了。
14．提问：课文最后一段，“我”为什么感到“失落、怅惆’’？“我”的感叹里包含了怎样的感情？
讨论并归纳：我感到“失落”、“张惆”是因为白蝴蝶离我而去，它今后是否还会遭遇到风雨交加的天气？或者遇到大自然强敌的攻击？或者受到人类的残害……如此美丽的勇敢的弱小者如果遇到不幸又有谁去同情、怜悯它呢？又有谁去关怀这样的小生灵呢？但美丽而又勇敢的小生灵并不依赖于人类的庇护，一恢复身体就自由翱翔而去，真令人羡慕，感动。作者感叹的是人却缺乏蝴蝶这样的勇气。
四、小结
本文通过一只在强暴的风雨中受伤的白蝴蝶，在作者心中引起的感情的涟漪，表现了作者对小生灵的同情、怜悯和关怀，并受到自然的感动和启迪。文章细致地描绘了白蝴蝶被雨打蔫，苏醒过来，冉冉飞去的形态以及自己的心理随着蝴蝶的命运变化的过程，写得深刻细腻。本文的景色描写生动形象，细致人微，语言清新简洁，应细加品味。
五、板书
打落地面一跃而起 簌簌自动展翅飞翔 张不开来 奄奄一息
白蝴蝶 渐渐苏醒 一活过来了——缓缓蠕动——
翩翩飞舞 冉冉飞去 消失不见 即将逝去

我的心理 多么可怜——无限喜悦——赞美——失落、怅惆
我的行动 捏起来——放在嫩叶上一折转身又走回．默默伫望
放在手心弃置不顾静好地看着转身走去
对小生灵的同情、怜悯对生命的关怀为自然所感动受自然的启迪
六、作业
1．完成课后练习一、二。
2．选用课时作业优化设计
课时作业优化设计 仿写下面的语句。
例句：你看，那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀，两根黑色的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样细的脚。
蜜蜂：例句：它试了几次，终于一跃而起，展翅飞翔，活泼伶俐地我周围翩翩飞舞了好一阵，又向清明如洗的空中冉冉飞去，像、片小小的雪花，愈飞愈远，消失不见了。
叭儿狗

上一页  [1] [2] 

来源：中国哲士网

学校教育教学 教学案例和教案教师备课考试，试卷试题 公务员考试，大学生就业

各类 《提醒幸福》教案设计，教学资料
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章： 没有了
    		•
     

     
    相关文章
    关于相处，需要提醒幸福
    变形记
    写好人物心理描写
    高一新教材《采访》能力训练示范课教…
    等待戈多(节选)
    百年孤独(节选)
    墙上的斑点
    春
    阿Q正传
    提醒幸福
    春
    济南的冬天
    提醒幸福
    《提醒幸福》教案
    把握幸福(导读)
    短语和句子
    提醒幸福
    提醒幸福
    提醒幸福（毕淑敏）
    提醒幸福
    湖北随州中考优秀作文：提醒幸福
    提醒幸福
    提醒幸福
    《提醒幸福》教案
    七年级 上册第三单元　单元分析与提示
    范进中举
    小橘灯
    我与地坛
    《宽容》序言
    五人墓碑记
    病梅馆记
    为了忘却的记念
    拿来主义
    我的叔叔于勒
    古诗
    鸿门宴
    兵车行
    将进酒
    蜀道难
    综合性学习：感受自然
    古代诗歌五首
    老舍自传
    寓言四则《画眉与猪》
    白蝴蝶之恋
    初一学生自我介绍与新学期语文课的要…
    为你打开一扇门
    初一第一册第一单元作文
    繁星
    “诺曼底”号遇难记
    过秦论
    幼时记趣
    小作文练习及讲评
    社戏
    《秋天》教案设计
    济南的冬天
    山中访友
    紫藤萝瀑布
    提醒幸福
    春
    纪念白求恩
    少一分束缚，让语文课上出精彩
    《梅岭》三章
    勇气
    七根火柴
    美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸
    琵琶行
    大自然的语言
    鸿门宴
    峡江寺飞泉亭记
    过万重山漫想
    《提醒幸福》教案
    不朽的失眠(论坛精华帖)
    麦琪的礼物(论坛精华帖)
    越巫
    我的叔叔于勒
    宋定伯捉鬼
    ［初五册］第二单元教学设计：怀疑与…
    琵琶行
    一场悲剧：两少年争夺女友一死一伤
    项脊轩志——话题式教案
    项脊轩志
    《茅屋为秋风所破歌》设计（第一课时…
    往事依依
    研究性学习教案——错别字的诊治（初…
    报任安书教案
    《杜甫律诗五首》备课笔记
    七年级上册第一单元 单元分析与提示
    乡愁
    闲情记趣
    猫
    我的叔叔于勒
    猫
    中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经…
    乡愁(论坛精华帖)
    《提醒幸福》读后感
    沁园春·长沙
    《齐桓晋文之事》备课笔记
    《庄暴见孟子》备课笔记
    《孟子见梁襄王》备课笔记
    《短文两篇》备课笔记
    小橘灯
    在庆祝北京大学建校一百周年大会上的…
    《提醒幸福》---毕淑敏
    记念刘和珍君
    邶风·静女
    驿路梨花
    谁是最可爱的人
    在山的那边
    长亭送别
    人生的境界
    《在山的那边》《走一步，再走一步》…
    《提醒幸福》综合资源
    关于提醒幸福
    提醒幸福
    《提醒幸福》
    提醒幸福
    《提醒幸福》
    “挑战者号”追思
    《提醒幸福》教案
    《提醒幸福》教案设计
    在山的那边
    毕淑敏的《提醒幸福》
    提醒幸福
    李镇西老师《提醒幸福》教学实录
    提醒幸福
    建议初中教材弃用《提醒幸福》
    在山的那边
    男女分班 学校拒绝采访
    《提醒幸福》
    提醒幸福
    提醒幸福
    提醒幸福时间
    走出消沉  提醒幸福
    提醒幸福
    提醒幸福（附自己两篇曾经的文字）
    始得西山宴游记
    提醒幸福

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号