东方世纪小学部2009学年第二学期二年级语文期中考试卷
班级       姓名       学号      成绩       
题项
基础知识
阅读分析
作文
卷面
等第
应得分
45%
10%
20%
20%
5%
 
实得分
 
 
 
 
 
基础知识
一、看拼音写词句 (12%+6%)
chà zǐ yān hóng     zì xiāng máo dùn     yǎ kǒu wú yán
(               ) (               ) (              )
bēi guān shī wàng     jìn xīn jié lì        luò hù ān jiā 
(                ) (             )  (             )
yào shì nǐ liú gěi rén men de dōu shì měi hǎo de dōng xi,nà
                                                     
nǐ de shēng huó gāi huì duō me yú kuài ya!
                                         
二、选字填空  10%
作   坐   座   做
1、自修课上,同学们在教室里(    )(    )业。
2、走进电影院,我按照(    )位号,(    )了下来,静静地等待电影开场。
3、小朋友(    )在地上,欢快地(    )游戏。
瓣   辨   辩   辫
1、自然课上,小朋友们正在(    )论鸽子的眼睛分(    )能力到底是强还是不强。
2、秋天到了,菊花竞相开放。瞧,有些菊花的花(    ),像小女孩的小(    )子,柔柔的、细细的,美丽极了。
三、照样子把句子写完整。12%
1、例:(皎洁的)月亮从东方升起。
(1)(          )草原一眼望不到边。
(2)(          )天空是蔚蓝色的。
(3)(          )玩具藏在我的书桌里。
2、例:同学们在操场上(快乐地)做游戏。
(1)张老师(          )批改作业。
(2)小鸟(          )飞出笼子。
(3)小象们(          )在丛林里散步
四、理句成段  5%
(    )不一会儿,满天乌云把太阳遮住了。
(    )半小时后,雨停了。
(    )今天中午,突然刮起了大风,把小树吹得东倒西歪。
(    )接着,电闪雷鸣,大雨从天而降。
(    )一条美丽的彩虹挂在空中。
阅读分析
(一)自相矛盾
古时候,有一个人,一手拿着矛,一手拿着盾,在街上叫(买  卖)。他举起矛,向人夸口说:“我的矛锐(利  力)得很,不论什么盾都戳得穿!”接着又举起盾,向人夸口说:“我的盾坚固得很,不论什么矛都戳不穿它!”有人问他:“用你的矛戳你的盾,会怎么样呢?”他(亚  哑)口无言,回答不出来了。
1、这一小节有(    )句话。  1%
2、在文中圈出正确的字。   3%
3、用“——”划出卖矛、盾的人夸口说的话。  4%
4、“夸口”的意思是………………………………………………(    ) 2%
(1)表扬地说。           
(2)夸大地说。
(3)认真地说。
(二)味道一样
阿凡提在驴背上驮着一筐葡萄准备拿到集市上卖。路上遇见一群孩子,孩子们拦住他的去路,说道:“阿凡提大叔,请您给我们每人一串葡萄吧!”
阿凡提一看,孩子们太多了,如果按照孩子们的要求每个人给一串的话,恐怕筐子会底朝天的。阿凡提想了想,从筐里取出一串葡萄,给了每个孩子一粒葡萄。
“阿凡提大叔,您为什么不给我们每人一串葡萄呢?”
阿凡提笑嘻嘻地说:“一串葡萄和一粒葡萄的味道都一样啊!”
1、短文共有(    )节。第1节有(    )句话。 2%
2、在(    )内填上合适的量词  3%
      (    )
一    (    )  葡萄
      (    )
3、用“——”划出孩子们说的话   2%
4、除了文中的“笑嘻嘻”表示“笑”以外,还有哪些词也表示“笑”呢?请写下来。  6%
                                                         
5、判断。(正确的打“√”,错误的打“×” )    4%
(1)孩子们向阿凡提讨一粒葡萄。                    (    )
(2)阿凡提给孩子们吃葡萄,筐子很快就底朝天了。    (    )
(3)阿凡提给每个孩子一粒葡萄。                    (    )
(4)一串葡萄和一粒葡萄的味道是一样的。            (    )
6、阿凡提为什么给每个孩子一粒葡萄? 3%
                                                                   
写作
题目:我真高兴  (20%+5%)
要求:看清每一幅图的意思,给每幅图写二三句话,再连成一段话。