济宁十三中生物教师职责

1、贯彻执行党的教育方针，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，依法治教，为人师表，教书育人。认真学习理论，转变教育教学观念，不断提高自己得思想素质和业务能力。

2、依据学校教学工作计划，通过集体研究制定切实可行的学科教学计划，并根据教学的实际情况及时进行调整。

3、认真备课，每一课时写一个教学案，先周备课，至少有2节课的提前量。坚持集体备课，在个备基础上进行集体研究，完善自己的教学案。对教学中的演示实验、学生实验的准备工作，听从备课组长的安排，做到精心准备，保证实验的效果。坚持备课组听评课制度，每学期每位教师至少听同学科教师15-20节课,每位教师均有执教公开课、研讨课的义务。

4、坚持侯课制度，积极进行新课程课堂教学改革，通过转变教学方式促进学生学习方式的转变，探索高效的课堂教学模式。提高作业的针对性和实效性,课堂作业全批全改，及时反馈矫正。

5、每学期至少进行二次单元测试，通过集体研究，一人执笔的方式进行命题，每位教师都有命题义务。教师在测试完毕一周以内批改完单元测试卷，下发到学生手中，进行集体矫正或个别指导，学生对错误问题修改。教师写出试卷分析、错题分析和所任教班级错题调查统计表。

6 荣获各级各类教学骨干的教师教学成绩应位于同年级前列.每学年应举行公开课或观摩课,并向全校教职员工做教育教学专题讲座.

7、认真组织开展综合实践活动，发展学生个性特长。节假日依据学科知识与生产生活实际拟定活动内容,指导帮助学生写出调查报告,学期结束上交.

8做好学生参加省初中生物知识竞赛的辅导工作,每个任教班级至少培养10个左右的优秀学生.

9、积极参加中区教研室、学校组织的各种教研活动，完成各种教研任务。

10 在进行教学、教育活动，组织学生进行实验时，确实保证学生的安全。

11、积极参加实验课题研究，听从实验主持人的安排，及时完成相应的研究工作，加强相关理论的学习，完成实验课题的研究任务。

12、按照《教师专业成长手册》的要求，定期反思、总结自己的教育教学工作，及时完成手册规定的教学反思、教育教学案例等内容。对学生进行思想教育工作，协助班主任完成学生管理工作。

13、维护教师群体形象、维护学校尊严。遵纪守法，严以律己、宽以待人，处理好个人与集体的关系，努力完成学校分配的其他工作任务。