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◇ 对高中生物新课程改革的理解和思考 
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◇ 生物学业水平测试复习总动员 
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◇ “以学定教，当堂训练”——减负增效的手段之一 
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◇ 新课程背景下生物教研组功能的思考及具体实施策略 
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◇ 高三生物期中考试情况分析及复习方案调整计划 
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◇ 学生环保知识测试试题 
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◇ 高中生物学业水平测试复习形式的探索 
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◇ 学业水平测试政治备考点拨 
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◇ 英语教师专业素质测试题 
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◇ 小学科学毕业总复习要点 
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◇ 小学语文教师专业素质测试题 
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◇ 初中专任教师专业知识考试 
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◇ 小学语文教师专业知识测试学习提纲 
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◇ 学业水平测试生物备考点拨 
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◇ 关于高二生物减负增效教学模式的几点想法 
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◇ 促进中学生物有效教学之有效备课 
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◇ 学年第二学期生物教师期末工作总结 
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◇ 北京四中生物特級教師鄭春和指導生物復習方法並回答考生提問。 
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◇ 济宁十三中生物教师职责 
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◇ 八年级上册生物教学计划 
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