另外，写作记人散文要点：抓住人物特征，选取典型事例。（不学这篇文章的结构）
插曲：胡适意气风发跨进北大任教的第一天便遭无情奚落。胡适与辜鸿铭的文学主张也一直是相悖的。这篇文章也能看出辜鸿铭对胡适影响之大。胡适时时在给自己争面子P101“他对我总是很客气”吊读者胃口说上法庭，抬高自己的身价。P102奚落“老年人说往事的普通毛病”。结尾写上告之事不了了之，以显自己言语有力，可惜辜先生已作古，否则我想还是要指着胡适的鼻子大加讽刺的。“岂好辩哉，予不得已矣！”
五：结束语：
辜老先生在二十世纪离我们远去，我们在二十一世纪展望未来。他离去了，却在西方世界树起了笔直的“中国人”三个字，他的不幸在于生在“两千年未有之变局的中国”；他的幸运希望是越来越明智的国人给他一个公正的评判，我怀着极度崇敬的心情仰视辜鸿铭先生，意犹未尽地结束这堂课。
