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这个论坛初语高手很多。佩服。
但书人间真与善，管他湮没与流传（我的博客）
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编辑 删除 2003/12/24 09:26pm IP: 219.145.112.141
若曦 头衔: 走路草
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我也是觉得气氛好。
师生之间是伙伴关系，老师的引导不著痕迹——真好！
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编辑 删除 2003/12/24 10:31pm IP: 61.51.119.157
巴人
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点拨巧妙，转换自然。这样的课，我喜欢。
赶路要紧 可也别忘了路边风景哟
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编辑 删除 2003/12/24 11:53pm IP: 61.188.211.101
若曦 头衔: 走路草
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[这个贴子最后由若曦在 2003/12/29 00:56am 第 1 次编辑]
偷豆的事情，我以为若能顺着讲六一公公送豆情节，问学生：“作者却认为没有偷来的比较好吃，但是现在回想起来也觉得从来没吃过那样的好豆，为什么？”顺势就把其他情节分析了，而且偷豆也分析透彻了。
是不是更好些？
一家之言，毓君考虑一下。
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编辑 删除 2003/12/25 08:32am IP: 211.153.3.167
边缘心情 头衔: 论坛版主
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毓君的课好，若曦的建议也很好：）
Tomorrow is another day.
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编辑 删除 2003/12/25 09:50am IP: 61.132.87.136
边城 头衔: 总版主
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