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一、先看看题目要求，再仔细听录音两遍，然后填空。
1、短文中提到的人物有：___________________________
2、小作者从________________________和________________________两个方面写出了水的奇。
3、 文中我们可以看出，小作者是一个________________________的人。
二、看拼音写词语，要求把每个字写端正、匀称。
三、按要求写词语或者句子
1、请你写出三组结构不同的词语，每组各三个。
第一组____________ ____________ ____________
第二组____________ ____________ ____________
第三组____________ ____________ ____________
2、请你写出分别用来描写环境和人物的成语各三个。
描写环境的____________ ____________ ____________
描写人物的____________ ____________ ____________
3、根据意思写词语
1、什么声音都没有，非常安静。___________
2、形容经历过很多的艰难困苦。___________
4、根据《我的伯父鲁迅先生》一文的内容，用上下面的关联词造句。
（1）、即使……也……
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）、因为……所以……
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、去掉引号，但不改变原句的意思。（把直述改为转述）
总理站了起来对我说：“我要去休息了。我上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、把病句改正在横线上。
《水浒》、《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》都是我国的四大名着之一。
__________________________________________________________________
7、自己写一句话，然后用三种不同的句式进行改写。
1、__________________________________________________________________
2、__________________________________________________________________
3、__________________________________________________________________
四、判断下面的说法，对√错×。
1、下面带点字的注音是正确的。…………………………（ ）
分泌 筛酒 倔强 似乎
2、“我是8号下午5点回家的。”这里的两个数字都是序数。…………（ ）
3、“颐和园”的“颐”共14画，属于左右结构，用音序查字典该查字母“Y”，用部首查字典该查部首“页”，字意是保养。…………………………（ ）
4、下列表示人或事物专用名词的拼音都是正确的。…………………………（ ）
5、文章中作者想到的事物都是联想。……………………………………（ ）
6.林海的作者是巴金，只拣儿童多处行的作者是冰心。……（ ）
五、按课文内容或要起要求填空。
1. 读书要养成良好的习惯。这些习惯：一是________________，二是________________，三是________________，四是________________。
2. 《春》一文中，朱自清把春风比作________________；把春雨比作________________、和________________；把春天比作________________、花枝招展的小姑娘和________________。
3. 《秋夜将晓出篱门迎凉》有感一诗的最后两句是：________________，________________。这两句诗充分表达了诗人________________的感情。
4. 《林海》一文中________________次同时出现了“亲切、舒服”这两个词语，最后两次的出现，是因为作者联想到兴安岭与________________和________________的关系日益密切而产生的。
5. “向高处看去，________________________________，只见一片红云________________。”这里的“红云”指的是； ________________________________
6. ________________，后事之师。学而时习之，________________。
六、阅读分析，完成练习。
（一） 课文片段。（7分）
我向这位小朋友问早安，没想到碰了个大钉子，它凶狠地向我嘶叫。以前那断交情荡然无存，它又成为野性难训的畜生了。我于是又用旧毛衣把它包好，把这一团刺儿球送回当初发现它的地方。
1. 在原句上改正4个错别字。（2分）
2. 联系上下文理解词语。（1分）
（1）“钉子”文中指________________________________________________
（2）“荡然无存”的意思是____________________________________________
3. 这段话讲了二部分意思：第一______________________________；第二_____________________________（2分）
4. 这段话中，作者没有直呼“刺猬”这一名字，而是把它当作_____________________和_____________________，这充分表达了作者______________________ ____的感情。（2分）
（二） 课外短文（13）
两袖清风
于谦是我国明代有名的爱国英雄。||
于谦曾经在河南、山西做官。按当时的规矩，地方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污史为了保住自己的“乌纱帽”，用搜刮老百姓得来的钱财，向京城的上司送礼、行贿。||
有一天于谦要进京了，他把自己所管辖地区的百姓疾苦、要求和治理计划全部整理好，便准备动身了。手下人惊奇地拦住他说：“您怎么不带东西就走啊！”
于谦装作不解地说 我应该带的全带齐了 还少什么呀 您进京不送礼 今后啥事都不好呀 手下人认真地说
于谦又好气又好笑，摊了摊手说：“你们知道，我一年有多少俸禄，家里有父母妻儿，哪里有多余金银去巴结上司！”“没有金银，地方特产也行啊！”手下人急忙地说。
“地方特产是老百姓的血汗，我怎么忍心拿它去讨好上司呢？”于谦说着，提起两只手袖袍对手下人说：“你们看，这就是我带的东西。”
手下人弓着身子仔细看了看，疑惑地问：“您带的是什么呀？”
“两——袖——清——风！”于谦说完哈哈大笑起来。
1. 给第2自然段加上合适的标点。（2分）
2. 联系上下文理解词语。（4分）
（1）“乌纱帽”文中指 ________________
“俸禄”文中指_________________
（2）文中的两个“东西”，前一个指________________，后一个指________________。
3. 短文已分好段，请你慨括第三自然段的主要内容。
_____________________________________________________
4、我们从短文中可以看出于谦是一个________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
七、开放题
1、根据下面的内容写感谢信，要求格式正确，语言简洁明白。
星期天中午，朝阳一小的李娜同学在电影院看电影时，突然脸色发青，呕吐、昏厥。在场的部分朝阳二小的同学，立即把她送到医院治疗，并凑齐了200元钱代付了医药费。在及时和李娜父母取得联系后，又默默地离开了医院。请你代朝阳一小的全体同学给朝阳二小写一封感谢信。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、按下列的要求作文。
题目：_______的泪水
要求：1、把题目补充完整；2、内容具体，情感真实；3、字数在350以上。
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