一、积累运用(50分)
1、看拼音,写词语。(4分)
liú lǎn zī xún shēn yín mín shān
( ) ( ) ( ) ( )
qiǎn fù páng bó gōng diàn méng long
( ) ( ) ( ) ( )
2、把词语补充完整(至少5个)。(5分)
巧夺( ) ( )会神 ( )无缝 ( )流水( ) 交加 ( )临下 ( )不凡 ( )不凡
3、比一比,再组词。(5分)
卷( ) 欣( ) 丸( ) 歼( )
倦( ) 掀( ) 凡( ) 奸( )
4、填空,将这些“俗语”补充完整。(4分)
①半路杀出个( ) ②丈二和尚( )
③只知其一( ) ④恭敬不如( )
⑤人是铁,饭是( ) ⑥( )兆丰年
⑦有志不在( ) ⑧只要功夫深,铁棒磨成( )
5、用关联词把两句话写成一句话(只要恰当就行)。(3分)
①周总理工作那么劳苦。周总理生活那样简朴。
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②红军长征中遇到怎样的艰难险阻。红军没有屈服。
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③邱少云牺牲自己。邱少云不暴露目标。
6、按要求写词语。(8分)
①写出带有“然”字的成语四个:如:恍然大悟
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②写出带有反义词的成语四个:如:左思右想
___________、_____________、_________、_________________
③写出带有“看”的成语四个:如:眺望
__________、______________、__________、________________。
④写出带有动物的成语四个:如:万马奔腾
___________、__________、_____________、_______________。
7、选词填空。(6分)
发现 发觉 感觉
①我( )前面六十多米的地方 就是敌人的前沿阵地。
②到了中午,敌人突然打起炮来,显然,他们已经( )到他们的前沿阵地不太安全了。
③我们趴在地上必须纹丝不动,咳嗽一声或者蜷下腿,都可能被敌人( )
审查 审阅 审理
①周总理对代表们提交的每个提案都作了认真的( )。
②法庭对这个案件做了细致的( )。
③校长亲自( )了本学期的学校德育工作计划。
8、缩句。(2分)
①我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地。
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②敌人控制的“391“高地像一颗毒牙,揳入我们志愿军的阵地。
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9、修改病句。(6分)
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