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一、抄写下面一段话，做到正确、整洁、美观。5% （申祖鹏）
它对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是在为人类酿造最甜的。
二、基础知识部分35%
（一）看拼音，写词语（5%）（钱小军）
hóu lóng kā fēi chōng jǐng gōng què dǐ yù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
lín xún hǔ pò bān làn huī hóng quán suō
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（二）在下面一段话中的空白处，填上合适的成语。6%（王伟华）
4月6日上午9时，中国姜堰溱潼会船节在 、 的十里溱湖上开幕，湖边的堤岸上早已是 、 。9时30分，那 、 的会船大赛拉开了帷幕，人们从全国各地纷纷赶来，目睹这一中国民俗的奇景，节庆狂欢的盛大况。
（三）根据要求，填写相应的古诗句。6%（柳银小）
1、人们常用杜甫的“ ， ”一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。
2、唐朝大诗人王昌龄用“ ， ”来表白自己坚贞的操守，光明磊落的品格和对谤议的蔑视。
3、古代诗人写了不少反映儿童生活情趣的诗句，如（1） ，
。（2） ， 。
（四）根据要求，完成下列句子练习。4%（申祖鹏）
1、用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
。
2、学校最近开展了“创建文明校园”的活动，少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语，你的应征标语是： 。
3、根据下面句式特点，仿照写一个句子。
狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！
。
4、把下列句子换一种说法，使句子的意思不变。
。
（五）用修改符号修改下面一段话。4%（李年林）
在实践活动课上，老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们听得很精神，教室里雅雀无声。他正讲完，老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。
（六）根据课文内容填空。10%（贾松林）
1、小山似的涌浪像 ，从北边的天际（ ）、 地扑向堤岸， 数丈高的浪花，发出 ，有时竟把岸边数百斤重的石凳 十几米远的马路中央。
2、水 ，是 一切生灵的 ，它好像有德性。水没有一定的形状， ， ， 它好像有情义。水穿山岩， ，从无 。它好像有志向。万物入水，必能 ，它好像 ……由此看来，水是真君子啊！请根据省略号的用法，补充一句话。水 它好像 。在学过的人物中，你认为 是真君子，因为 。
三、课外阅读内容填空：15%（宋子英）
1、（ ）远影碧空尽，（ ）长江天际流。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
2、（ ）出深山，（ ）若等闲。 《石灰吟》
3、我劝天公（ ），（ ）降人才。 《已亥杂诗》
4、（ ）黄河万里沙，（ ）自天涯。 《浪淘沙》
5、秋竹虚心（ ），夏荷多丝（ ）。
6、（ ）笔墨浓，帘外五更（ ）。
7、聪明靠（ ），知识靠（ ）。
8、吾志所向一往无前，（ ）——孙中山
四、阅读短文，回答问题。10%（申祖鹏）
没有人喝彩的工作
有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（ ）地走回家。
妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？”
我一边抹（mā mǒ）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。”“呀！到底是什么事？”妈妈温和地问我。
“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角（jiǎojué），却只要我在后台工……工作！那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。
妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。
“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面（ ）地问。
“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么
是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事
妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”
停了一会儿，妈妈又望着我（ ）地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我（ ）。
1、画去文中不正确的读音。1%
2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。2%
恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和
3、给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。3%
4、读文中画“——”的句子，回答下列问题。4%
（1）句中的“这”指的是什么？为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作” ？
（2）现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。
五、作文：35%（申祖鹏）
“尝试”也就是试一试，这是很有意思的实践活动，它可能成功，也可能失败。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次 的尝试》补充完整，将你“尝试”的经过和感受真实地写下来。
附加题：（申祖鹏）
一、填空题：10%
1、读好书，如进入 的殿堂；读坏书，如进入 之乡。
《读书感悟》
2、《我要做好孩子》一文中的主人公是 ，她的最大特点是 ，她说：“请允许我有一个秘密”。这个秘密是 。
3、《钢铁是怎样炼成的》的作者是 。还塑造了除此人外 、
等人。主要人物是 。
二、判断题
1、老鼠胆小与其胆囊大小、有无有关系。 （ ）
2、美国人里夫因在电影《超人》中扮演超人而一举成名。 （ ）
3、“美人计”、“空诚计”、“苦肉计”都与诸葛亮有关。 （ ）
4、全世界共有18种企鹅，南半球、北半球都有这种动物。 （ ）
5、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”讲的都是武松的故事。（ ）
答案及评分标准
一、写字
（1）做到整洁，美观，间架结构匀称，无错字得5分。（2）基本做到美观，注意间架结构分布，无错字得4分。（3）注意整洁，笔锋不够显露，有个别错字得3分。（4）字迹工整，错别字较多得0—2分。
二、基础知识
（一）每空0.5分，错一字不得分。
喉咙 咖啡 憧憬 宫阙 抵御
嶙峋 琥珀 斑斓 恢弘 蜷缩
（二）每空1分，错一字不得分，只要能说得通即可，答案不唯一。
如：风景如画，波光粼粼 人山人海 人声鼎沸
振奋人心，锣鼓喧天
（三）第1题、第2题每空2分，第3题每空0.5分，错一字不得分。
1、随风潜入夜，润物细无声。
2、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
3、只要是反映儿童生活即可。
（四）每题1分，答案略。
（五）共8处错，每改对一处得0.5分，改错不扣分。
《 》 虽然 聚精会神
……（“阿凡提巧斗财主”）的故事。（因为）张小华……同学们听得（很精神），
刚
（教室里雅雀无声）。他（正）讲完，老师（首先）第一个鼓掌，同学们也跟地 鼓
着（爆发出）热烈（的）掌（声）。
（六）每空0.5分。
1、千万头暴怒的狮子 前赴后继 锲而不舍 溅起雷鸣般的轰响 掀到
2、奔流不息 哺育 乳汁 或方或长 流必向下 和顺温柔 凿石壁
惧色 荡涤污垢 善施教化
三、每空1分
1、孤帆 唯见 2、千锤万凿 烈火焚烧 3、重抖擞 不拘一格
4、九曲 浪淘风簸 5、风霜难侵 污泥不沾 6、案头三尺 风雨冷
7、努力学习 平时积累 8、愈挫愈勇 再接再厉
四、1、（mā）jiǎo （每空0.5分） 2、依次为：伤心 温和 意味深长 恍然大悟（每空0.5分） 3、，，，：“，？”“。”。
4、“这”指手表里的小齿轮和螺丝的工作，因为如果没有这些小齿轮和螺丝在表壳里默默无闻的工作，手表就不成为手表。
附加题：
一、 1、德行与智慧，病毒与霉菌。
2、金铃 跟谁都能够“自来熟” 孙淑云老师给金铃补课
3、奥斯特洛夫斯基 保尔（略）
二、×√××√
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