时间：90分钟 满分：120分

一、积累运用

⒈ 读拼音，写词语。（10分）

xuān ténɡ mǐn jié jì xù tánɡ wěn fēn fu bīn fēn （ ） （ ） （ ） 天（ ） 平（ ） （ ） （ ）

bānɡ mánɡ zhěnɡ shǎn shuò bèn zhuó qià

（ ） 完（ ） （ ） （ ） （ ）好

⒉ 比一比，再组词。 （7分）

恰（ ）济（ ）窜（ ）敏（ ）

给（ ）胶（ ）川（ ）悔（ ）

党（ ）吩（ ）堆（ ）

堂（ ）纷（ ）推（ ）

⒊ 填上合适的词语。（8分）

（ ）的湖水 （ ）地奔跑

（ ）的竹叶 （ ）地思考

（ ）的山沟 （ ）地欣赏

（ ）的桂花 （ ）地吆喝

⒋ 选词填空。（6分）

继续 陆续 连续

上课铃快要响了，同学们（ ）走进教室。

沿着这条路（ ）往前走，你就会找到动物园。

战士们（ ）战斗了8个小时，终于打退了敌人。

涌 喷 冒

三股比吊桶还粗的清泉从泉底往上（ ），如同三堆白雪。

泉水从地下往上（ ），似乎一串串珍珠。

泉水从“老虎”的口里不断地（ ）吐出来。

⒌ 把词语补充完整。（9分）

（    ）子（    ）香    蔚为（    ）（    ）   相得（    ）（    ）   诗（    ）（    ）意    白浪（    ）（    ）   林（    ）叶（    ）   银花（    ）（    ）   （    ）（    ）不息    湖光（    ）（    ）

⒍ 补充歇后语。（4分）

（1）十五个吊桶打水——（ ）

（2）擀面杖吹火——（ ）

（3）小葱拌豆腐——（ ）

（4）（ ）——一场空

⒎ 按课文内容填空：（8分）

（1）（       ）的牲畜，（       ）的低地，（       ）的夜晚，只有远处的几座灯塔（        ）着微弱的（       ）。这就是真正的荷兰。

（2） 珍珠泉在阳光的（        ），那珠串（          ），（          ），（          ），仿佛有一只（       ）的手把它们拎到了水面上来。

（3）“每当天气晴朗时，                                                      

                       。由此形成的一道道高低错落的瀑布，         

                                                                                                           ，蔚为壮观。”读了这一部分课文内容，你最想用             、              等词语来形容你所看到的美景。

二、阅读课文片段，回答问题。（8分）

继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注重，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只（ ）的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于（ ）的羚羊忽然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处（ ）的竹丛中，发现一只（ ）的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼（ ）的竹叶。也许，你还会看见一只（ ）的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。

⒈ 根据课文内容，在括号里填上词语。

⒉ 用自己的话说说下面词语的意思。

若无其事：

憨态可掬：

⒊ 缩句：

一只行动灵敏的小熊猫对着湖面美滋滋地照镜子。

⒋ 原始森林里的珍稀动物很多，想象一下，你还会碰到什么？

也许，你还会看见

。

三、阅读短文，完成后面的练习。（10分）

漂亮的晚霞

红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、漂亮的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳漂亮的水花，随着云彩移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只雪白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮，胡子雪白的老头儿，他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅──太乙真人吗？那么哪吒呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。

⒈ 按要求写词语：

⑴ 写出下列词的反义词：

朦胧──                  梦幻──

⑵ 写出下列词的近义词：

      强健——                  神奇——

⒉ “我”在梦幻里看到了哪些东西？

____________________________________                        ___________                                             ____  

⒊ 判定下列句子是否正确，在正确的句子后面打“√”。

(1)“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“似乎”句意不变。（     ）

(2)“神奇”就是“神秘”的意思。（     ）

⒋ 把“这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅──太乙真人吗？”改写成不用问号的句子：                                                   

⒌ 用“——”在文中画出你最喜爱的语句，并说一说，你喜欢它的原因是：         

四、习作园。（30分）

“读万卷书，行万里路”。祖国960万平方公里的大地上，青青草原，滔滔江河，茫茫林海，古迹名胜，甚至是你家乡风光秀丽的景点，都会留下我们的足迹和快乐。回想一下曾经给你留下印象最深的一两处景观，进行具体地描写，让人读了仿佛有身临其境之感。

※附加题（20分）

⒈ 连线。（10分）

《白雪歌》　　　　　高适　　 儿童相见不相识，笑问客从何处来。

《回乡偶书》　　　　白居易 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

《别董大》　　　　　岑参　　 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

《四时田园杂兴》　　贺知章　 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

《暮江吟》　　　　　范成大　 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

⒉ 补充歇后语。（10分）

八仙过海——（ ）

亡羊补牢——（ ）

盲人摸象——（ ）

画蛇添足——（ ）

掩耳盗铃——（ ）