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一、积累与运用
1.看拼音，写字词：（10分）
wù zhì quē fá diàn lǎn zhī chǐ fá kuǎn
（ ） ( ) ( ) ( ) ( )
jī chǔ qī mò shī tú duān xiánɡ wēi xiǎn
( ) （ ） （ ） （ ） （ ）
2.组词：（4分）
徒（ ） 封（ ） 艰（ ） 祥（ ）
陡（ ） 款（ ） 坚（ ） 详（ ）yi
3.选择带点字正确读音划“_____”（4分）
警枕（zhěn ché¨n） 缺乏（fᨠzhī ）
庞大（pánɡ lónɡ ） 电缆（lán lǎn ）
4.选词填空。（5分）
乞求 请求 要求
（1）老师（ ）我们上课认真听讲。
（2）小明（ ）老师，让他们参加比赛。
（3）可怜的孩子（ ）道：“先生，我饿极了！”
可爱 可惜
（1）我的妹妹是一个（ ）的小姑娘。
（2）这截铅笔还能用，扔了多（ ）啊！
5.根据要求写词句。（8分）
⑴形容学问很多的四字词。
⑵ 形容讲文明、有修养的四字词。
⑶ 阅览室里要张贴一张名言警句，请帮助想一句。
⑷ 写一句有关勤奋的名言警句。
6.用顺序号排列下面句子。（5分）
（ ）开始，海的远处是一片云雾。
（ ）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光线。
（ ）老师带领同学们在海滩上等候看日出。
（ ）同学们迎着初升的太阳，欢呼起来。
（ ）接着，东方越来越亮，天边的云慢红了，太阳露出了头。
7.用修改符号，修改病句：（8分）
⑴我想起了一件很有意思的趣事。
⑵妈妈一件漂亮的连衣裙。
⑶小英雄王二小光荣地献出了。
二、课内阅读。
（一）根据课文填空：（4分）
1.古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用（ ）和（ ）浇灌出来的。
2.可以这样说，国际互联网和我们（ ）。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，（ ）。
（二）我国闻名的生物学家童第周，到17岁才进中学。第一学期期末，他的学习成绩很差，但他（毫 豪）不气馁，急起直追。天天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是xí ɡunàn( )地回顾一下当天的学习内容。他还十分注重（改进、改正）学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他远dù( )重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。正如闻名的数学家华罗庚所说，“ ”
1、选择（ ）里的正确字词，或根据拼音写出汉字。（4分）
2、补出华罗庚的一句话，写在文中横线上。（2分）
3、这段文字选自课文《 》（1分）
4、读了这段文字你明白了一个什么道理？（3分）
5、仿照句子，用带点的词说一句话。（3分）
由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。
6、写出几个你最喜欢的四字词。（至少四个）（4分）
三、课外阅读。
小白鹅可漂亮啦！红色的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起，额头上突出一个淡黄的小包包。一双圆溜溜的小眼睛，镶嵌在脑袋的两侧，平时总是东瞧瞧西望望。一身雪白衣裳，在阳光照耀下，还闪闪发光哩。两只大翅膀一呼扇起来，像两把大扇子。一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，它就慢慢地踱（duó）着方步，摇摇摆摆，神气极了。
1、照样子写词语：圆溜溜
摇摇摆摆 （4分）
2、用“ ”标出这段话的中心句。（2分）
3这段话具体描写了小白鹅的 、 、 、 、 和 。（5分）
4.用“ ”标出文中的比喻句。（2分）
5.“一身雪白的衣裳”的意思是 （2分）
6.这段话的大意是
。（2分）
四、 习作：（30分）
用自述的形式来介绍小闹钟、钢笔，似乎他们也有了生命，请你也用“XX的自述”介绍你熟悉、喜欢的事物，要写得语句通顺，内容具体。
※附加题：
1.填写完整前后同义的成语。（10分）
背井（ ）三心（ ）狐朋（ ）瓜田（ ）
街谈（ ）谨小（ ）怨天（ ）金科（ ）
2.把谚语搭配起来。（10分）
海阔凭鱼跃 寸金难买寸光阴
三百六十行 实践出真知
一寸光阴一寸金 人美在心灵
劳动出聪明 行行出状元
鸟美在羽毛 天高任鸟飞
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