一，查字典，填空。 ，
“歉”用音序查字法，应查大写字境—；用部首杳字法，应先瓦—部，再查—画o
“光”用音序查字法，应查大写字母—；用部首查字法，应先查——部，’再查—画。
“张冠李戴”中的“冠”用音序查字法先查音序( )，再查音节( )；用部首
查字法应先查部首( )，再查( )画o“冠”在该词中的意思是( ， )o
二、把词语补充完整。 ·
操纵( )( ) ( )之刁<( ·) ( )( )不解
( )精( )神 ( )在眉( ) ( )天( · )地
三、按要求各写出四个词语。
重、表示心情的：
2、表示动作的： ·
3、表示神态的：
———————二————’·- ．，
四、用修改符号修改下列病句。
重、听说举行小青蛙故事赛，纷纷报名参加。
2、妈妈经常回忆过去有趣的往事。 ． ，
3、我们要虚心地完老师布置的作业。
4、姐姐最爱看舞蹈和音乐。 ，
五、默写两首古诗，并完成后面的作业o ：
山 行 枫桥夜泊
请用自己的话说说诗句“远上寒山石径斜，白云生处有人家o“的意思，
并写下来o ． ·
六，阅读短文，完成文后作业o ，
· 公孙仪谈吃鱼 ·
公孙仪在鲁国做宰相，他非常喜欢吃鱼。在他任职期间，有许多人买了鱼给他送
礼，／，可是公孙仪从来不收。
老师 你不是很喜欢吃鱼吗 公孙仪的学生向公孙仪笑着问 现在有这么多人给
你送鱼你都不接受 这是为什么呢 、
公孙仪说：“正( )我喜欢吃鱼( )才不收人家的鱼。如若我收了人家
的礼，就要照人家的意见办事，这就难免要违犯国家的法纪。一个正直的人不应该这样
做。试想，我( )犯了法，( )成了罪人，鱼也吃不成了。现在爱吃自己去
买，倒是气直可以吃到鱼的。”
从此以后，公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己。
重、给短文的第二自然段加上恰当的标点o d
2、在文中的括号里填上恰当的关联词语o ·
3、给短文分段(用“旷标出)，请写出各段的段意o ．
第一段：——
第二段：——
。 第三段：
4、填空。
短文第二自然段，是由喜欢吃鱼到刁<收鱼的原因过渡的，这是一种以提出——的
方法来过渡的。第三自然段写得具体，这样写是根据题目中的“——”这个重点
字来写的o
5、回答问题。
公孙仪从来不收别人送给他的鱼的具体原因是什么?
'
七，习作。
题目：这件事深深地教育了我
要求：围绕中心选材，内容具体，语句通顺。写完之后用修改符号认真修改o