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目标导学法──《说屏》学案

热望。“锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽的春光,也暗指自己的青春。“忒”读“tu太”的意思。这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。

       《牡丹亭》中“银屏人忒看得这韶光贱”放在屏风的定义后既补充了屏风的含义,又使语言生动有趣。结尾两处引用古诗佳句,点出“屏”这种古代器具所具有的文化内涵,表达了作者希望人们更好地开发和使用屏风的愿望。

     ③ “抱膝看屏山”

       出于张恨水的《金粉世家》,填的是“临江仙”的词牌。写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经,顿悟一生得失。

       总之:多处引用古诗词,使全文具有浓浓的诗意和韵味,这和本文的说明对象——屏风——这种中国传统器具是相称的。你还找到了哪些图画描绘了屏,全班交流,请你引诗配画作解说。

     古诗中提到屏:

     李商隐的《嫦娥》:云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

     宋代词人柳永《迷神引》:水茫茫,平沙雁、旋惊散。烟敛寒林簇,画屏展。

     李贺 《洛妹真珠》“金鹅屏风蜀山梦,鸾裾凤带行烟重。”

南朝 《闺怨篇》“屏风有意障明月,灯火无情照独眠。”

     《屏风》“月风吹露屏外寒,城上乌啼楚女眠。”


【课堂小结】

  本文作者用生动的语言介绍了屏风的使用功能和装饰功能,并发表了自己的看法,抒发了对屏风的热爱之情。希望借此唤起建筑师和家具师乃至使用者的注意,以期屏风所具有的文化内涵永远散发着不朽的艺术魅力。我们也期待着,屏风在今天的装饰艺术中重新大放异彩。
【板书设计】   说“屏” 陈从周

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来源:中国哲士网

作者:陈从周

作品 说“屏”,陈从周 资料原文赏析 在线阅读

目标导学法──《说屏》学案 资料

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