《那片绿绿的爬山虎》课堂教学设计那片绿绿的爬山虎,肖复兴资料原文赏析

设本页为首页　　　　　　　　　加入收藏

中文域名: 古今中外.com　英文域名：www.1-123.com　　丰富实用的古今中外人物库

您现在的位置：古今中外人物 >> 作品 >> 现代 >> N >> 那片绿绿的爬山虎 >> 正文

《那片绿绿的爬山虎》课堂教学设计

引入学“邀请作客”部分。
　　　　４、自读“邀请作客”部分：
　　　　（１）课文中那些词语表现了叶老先生平易近人的人品？若能谈谈理由就更棒了。（１、意外；２、叶小沫在门口迎接了我；握了握手；４、交谈融洽。）
　　　　（２）交流：这次谈话使“我”─────。（投影片）
　　　　二、自读：（第四轮）
　　　　１、叶圣陶先生为肖复兴修改作文这件事，对肖复兴的成长影响很大，齐读１１小节。后来肖复兴发奋学习，充实做人，勤奋写作，终于成长为当代有名的作家，至今为止，已出版了５０余种书，曾多次获全国及北京、上海的文学大奖。（出示书《日子的回忆》，他主编的杂志《人民文学》，<<文汇报.笔会>>，<< 今夜无法入睡>>。）
　　　　三、作业：
　　　　１、造句：受益匪浅堪称楷模
　　　　２、修改<<一张画像>>第５小节，再次同叶先生赛一赛。（出示投影片）
　　
　　　　附：板书设计
　　　　　　　　　　　　　　　作品
　　　　　　　　　　　　　　　　　　修改作文────作品就是这么写的
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一丝不苟
　　　　　　　那绿绿的爬山虎
　　　　　　　　　　　　　　　人品
　　　　　　　　　　　　　　　　　　邀请作客────作家就是这样做的平易近人

上一页 [1] [2]

来源：中国哲士网

作者：佚名

作品 那片绿绿的爬山虎,肖复兴资料原文赏析 在线阅读

《那片绿绿的爬山虎》课堂教学设计资料

上一篇文章：《那片绿绿的爬山虎》

下一篇文章：《那片绿绿的爬山虎》教学设计6