《白鹅》教学反思

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《白鹅》教学反思

《白鹅》教学反思　江西省南昌市豫章路小学　万淑芳　　　　《白鹅》一课的教学重点是引导学生体会白鹅性格的特点──高傲，领悟作者的表达方法。为了突破这一教学重点，在教学中我设计了以下几个步骤：

　　首先，让学生自读自悟、读通课文，再请同学们说一说：读了课文，这只白鹅给你留下了怎样的印象？找出文章的中心句“好一只高傲的动物”，让学生体会作者先总写后分述的写作方法。

　　然后，引导学生围绕“从课文的哪些地方看出鹅的高傲”这一问题展开讨论，让学生从具体语句中了解作者是怎样写出鹅的高傲的，通过做动作、想象画面等形式指导感情朗读，让学生体会作者用词的生动形象和语言的幽默风趣。　　　

来源：中国哲士网

中小学语文教学 白鹅,丰子恺教案，教学设计 参考资料，课文

作品《白鹅》教学反思原文赏析

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