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《大雁归来》习题精选

大雁归来》习题精选   中央电教馆资源中心     一、基础知识

  1、选择下列注音全对的一项( )。

   A、雾霭(ǎi) 纠正(jiū) 缄默(xián)  迁徙(xǐ)

   B、赌注(dǔ) 撤回(chè)  沼泽(zhǎo) 符合(fǔ)

   C、黑鹂(lí) 预料(yù)  蹼鹬(yù) 弥漫(mí)

   D、喧闹(xuān) 稀疏(shū)  频繁(bīn) 偶尔(ěr)

  2、选词填空:

   ⑴ 乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与______地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。

    A、坚持不懈

    B、勇往直前

    C、坚定不移

   ⑵ ______的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。

    A、单调枯燥

    B、单一无聊

    C、准确无误

   ⑶ 每年三月,它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做______。

    A、祝福

    B、赌注

    C、祈祷

   ⑷ 大雁都要吹起______的号角。

    A、联合

    B、连和

    C、联系

   ⑸ 在对孤雁的解释上,出现了一束不曾______的希望之光。

    A、预想

    B、预测

    C、预料

  3、解词:

   ⑴ 11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。

   ⑵ 那些红翅黑鹂和黑脸田鸡更给它增添生气。

   ⑶ 1943年的开罗会议上人们发现,各国之间的联合是不可预期的。


二、阅读
  
  三月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都要受到枪击,但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色的尾部朝远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。一触到水,我们刚到的客人就叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。

  第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。不消几天,沼泽地里到处都可以看到它们。在我们的农场,可以根据两个数字来衡量春天的富足:所种的松树和停留的大雁。1946年4月11日,我们记录下来的大雁是642只。

  与秋天一样,我们的春雁每天都要往玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。从早到晚,它们一群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去。每次出发之前,都有一场高声而有趣的辩论,而每次返回之前的争论则更为响亮。返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。那接着而来的低语,是它们在论述食物的价值。它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着,所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。

  1、为上文拟一个小标题:_______________________。

  2、“三月的大雁则不同”是一个过渡句。下列所列的语句均为选文上一段的内容。结合选文,选择下列哪一项体现三月的大雁与之不同之处( )

   A、向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情。

   B、大雁的飞行是笔直的。

   C、大雁知道,从黎明到夜幕降临后,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。

   D、大雁目空一切地从我们头上高高飞过。

  3、农场里如何来衡量春天的富足?

  4、指出下列语句的修辞方法:

   ⑴ 它们低低地在沼泽和地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。( )

   ⑵ 返回的雁群不再在沼泽上空做试探性盘旋,而像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。( )

   ⑶ 每次出发之前,都有一场高声而有趣的辩论。( )

  5、从选文中,可以看出作者对大雁怀有怎样的情感?他怎样看待大雁?


【参考答案】

一、基础知识

  1、C(A中“缄”字音为“jiān”,B中“符”字音为“fú”,D中“频”字音为“pīn”。)

  2、⑴ C ⑵ A ⑶ B ⑷ A ⑸ C

  3、⑴ 目空一切:什么都不放在眼里。这里指大雁在飞行时什么都不看,专心致志的样子。

    ⑵ 生气:生机。

    ⑶ 预期:预先期待。

  
二、阅读

  1、大雁归来与大雁觅食

  2、C
  
  3、所种的松树和停留的大雁。
  
  4、⑴ 拟人

    ⑵ 比喻

    ⑶ 拟人

  5、作者对大雁充满了喜爱之情。他认为大雁是人类的伙伴、朋友。      

来源:中国哲士网

中小学语文教学 大雁归来,奥尔多·利奥波德教案,教学设计 参考资料,课文

作品《大雁归来》习题精选原文赏析

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