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《大雁归来》写作借鉴 １、细致生动的描写：
文章对大雁秋季南飞时的安静、春天初归时的欢腾、四月份集会时的喧闹、暮春时渐渐平息等情景进行了细致的描绘，将大雁的特征、习性、家庭为单位的群体生活生动鲜明地展现在读者面前，使我们深入地了解了大雁的真实生活画面。
２、按时间顺序安排材料：
文章在介绍大雁归来的特点和情景时，先以秋天离去时作为陪衬，然后写春天三月最早归来的雁群的样子，四月份时雁群在芦苇中的情景，五月暮春时节大雁的状况，最后从横向上谈全世界各地区大雁活动的一致性。全文思路清晰，前后衔接紧密自然。 
来源：中国哲士网
中小学语文教学 大雁归来,奥尔多·利奥波德教案，教学设计 参考资料，课文
作品《大雁归来》写作借鉴原文赏析
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