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《智取生辰纲》教学设计

中可以看出,这个地点也是精心挑选的,可说是智用地利。

   ⑶ 在“天时”“地利”起作用后,晁盖等又是如何发挥“人和”优势,通力合作,智用计谋来智取生辰纲的呢?

    ① 晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的?扮客商有何用意?明确:扮客商,稳住对方,初步消除杨志的疑心。

    ② 杨志是老江湖了,为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住,着了道儿?明确:晁盖等戏演得好。佯争酒,引诱对方,半瓢酒消尽了杨志的疑心。

    ③ 这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里去的?

    明确:巧下药,麻倒对方,半瓢酒放倒青面兽。

      展示课件(板书设计)。

  2、杨志之“智”:

  为了押运成功,杨志也是殚精竭虑、绞尽脑汁,文中哪些地方可看出杨志的智谋?

   ⑴ 他为什么不多带些兵,为什么要伪装成客商?

   明确:掩人耳目,智藏行踪。

   ⑵ 离京五七日后杨志对时间作了怎样的调整?为什么要调整?

     明确:五更日中,辰牌申时;小心谨慎,智变行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷袭,而正午炎热,恐怕歹人也不愿出来活动。

   ⑶ 杨志一行人为什么放着宽平的官道不走,而净找偏僻崎岖的小径自讨苦吃?

     明确:智选路径。这样艰难的路径,连强盗也不愿走。

   ⑷ 从智藏行踪,智变行辰,智选路径,可以看出杨志是用心良苦的,为保生辰纲的安全是煞费苦心的。请同学们再在课本中找找,为了确保生辰纲的安全,杨志还有哪些举措?

     明确:

    ① 逼赶:怕路长梦多,不惜打骂军士、斥责虞侯,得罪老都管;

    ② 减少中途休息:担心军士懈怠;

  ③ 审察枣贩:谨慎、多疑;

  ④ 对卖酒汉子高度警惕;
 
  ⑤ 喝酒时慎之又慎,小心翼翼。

      从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。

      展示课件(板书设计):  杨志之“智”

智藏行踪──精明

智变行辰──谨慎

智选路径──多智 3、综合比较:

   ⑴ 为什么如此一个精明、谨慎、多智的杨志来押送生辰纲,仍不免失败的命运?杨志到现在仍想不明白,请同学们替他总结一下失败的原因是什么?

     明确:

    ① 没有处理好内部关系。

      展示课件:  军健 虞侯 老都管 无不怨恨  杨志把生辰纲看成是自己东山再起的赌注,为确保安全不惜采用任何方法,这种急功近利导致欠理智,人不和。攘外必先安内,堡垒都是从内部被攻破的,杨志一行人内部的重重矛盾为失败设下了伏笔。     ② 因为天外有天,人外有人。智多星吴用之计比青面兽杨志之智来得高明,棋差一着,束手束脚。杨志之智,更加衬托出吴用之智的高明,可以说杨志输智,吴用有用。

      展示课件:    杨志失败的内因:急功近利 欠理智 人不和

  杨志失败的外因:天外有天 棋差一招 
五、拓展延伸

1、同学们,杨志和吴用的斗智让我想起了《三十六计秘本兵法》。《兵法》云:“用兵如孙子,策谋三十六。六六三十六,数中有术,术中有数。阴阳变理,机在其中”。三十六计有:

    展示课件:三十六计。

    请同学们相互讨论一下,本文运用了三十六计中的那几计?

    (完成小论文《智取生辰纲与三十六计》)

  2、从本篇中的景物描写“热”到《林教头风雪山神庙》中的“冷”,再结合《祝福》等课文,试归纳景物

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来源:中国哲士网

作者:施耐庵

作品 智取生辰纲,施耐庵 资料原文赏析 在线阅读

《智取生辰纲》教学设计 资料

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