读《游山西村》，做①———④题。

莫笑农家腊酒混，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄仗无时夜扣门。
 
①这首诗的作者是      时代著名爱国诗人       。字务观，自号      。这首诗表达了诗人对       的陶醉，对      的喜爱之情。

②从表达方式看，这是一首       诗，从格律上看，这是一首        诗。从音律上看，此诗押的是       韵，韵脚思            等字。

③诗中有两句蕴含着“人在遇到困境时会生出许多希望”的哲理，这两句诗是：“           ，
           。”

④全诗紧扣一个“      ”字，按时间推移展开叙述，层次清晰，语言生动。

 
透析：这是一首古诗阅读题，命题人以填空题型来考查学生阅读古诗的能力。

第①小题侧重于文学常识和全诗的主题意思的概括。前三个横线上依次应填上“南宋、陆游、放翁”；后两个横线上所填的内容，应在具体理解全诗大意的基础上，用简明的语言加以概括，尽管字数没有限制，但应力求准确，简洁，不宜过长，诸如填上“农村淳朴民风，秀丽、清新的山村景色”等相近的词眼。第②小题侧重古诗常识的考查，只要注意“表达方式”和“格律”等关键词眼，就能填写出：“抒情、七律、un、浑、豚、村、存、门”的答案。第③小题侧重于理解。应填“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。第④小题紧扣一个“游”字。