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谈《鸿门宴》的人物描写及其他

谈《鸿门宴》的人物描写及其他   张郁朋       《鸿门宴》是史记项羽本纪里的一段,选在高中语文课本第二册。它细致地描绘了楚汉相争双方针锋相对剑拔弩张的一个紧张场面,生动地表现了项羽、刘邦两个历史人物的性格。课本提示对于本文的内容和人物性格曾加以分析并有所论列。我这里对于提示的论点提出一些商榷的意见,并就正于读者。

  凡是读过史记这篇文章的人都感到印象深刻,仿佛这两千多年前历史上的一幕栩栩如生地映现在我们眼前,历久不忘。司马迁能把这两个历史人物的举止、语言,甚至心理,一一逼真地勾出来。他笔下的项羽刘邦两个人的性格截然不同,从鲜明的对比上,使我们可以看出他们二人政治斗争的前途和历史发展的趋向。

  项羽是怎样的一个人物呢?他自视很高,自信心很强,个人英雄主义非常突出。性情豪爽、直率,但暴躁卞急,目光短浅,不善用人。而刘邦则深沉精细,机智权变,能够忍辱负重,并善于吸取众人的智慧。这些性格在鸿门宴里表现得非常鲜明,使我们能看出楚汉相争刘胜项败的结果。现在为了便于说明鸿门宴的人物描写,首先把鸿门宴的故事内容作一个分析。

  在项刘鸿门会宴以前,刘邦虽然用了谋士张良的计策,应楚怀王的约,先入关中,但势力微小。而项羽呢,引兵救赵,解钜鹿之围;击溃了秦军主力,章邯全军投降,诸侯震恐;号称“诸侯上将军”,拥有大军四十万,驻扎在新丰鸿门,叱咤风云,不可一世。当时项强刘弱,双方实力悬殊。按照形势,刘邦当然不能不向项羽低头。项羽得了曹无伤的密报,准备“击破沛公军”,范增也主张“急击勿失”。这时刘邦亲身前来项王军中谢罪,正如大鸟自投罗网,但结果安然脱身,范增一筹莫展;甚至樊哙闯入军门,直言冲撞,也没有惹出什么麻烦来。项羽为什么不杀刘邦呢?课本提示认为“……最重要的还是项羽对杀死沛公这件事有所顾忌。沛公懂得当时人民的希望,他首先入关,和人民约法三章,纪律相当严明,财物无所取,妇女无所幸,不像项羽那样一味蛮干,所以群众对他颇有好感。这样,项羽自然就不敢贸然杀他了。”这个解释是不符合当时事实的。而且一面说项羽“一味蛮干”,而对于杀沛公一事又说他不敢贸然,有所顾忌,这在理论本身上就存在着矛盾。我以为刘项成败的原因主要是?于“人心向背“上面。刘邦懂得夺取天下首要在收拾人心。因而入关以后,秋毫无犯,与父老约法三章,除秦苛暴,严明军纪,在政治上采取一系列措施,争取民众。项羽却不然:迷信自己的武力,正如提示所说的“一味蛮干”。他在鸿门宴前,固然目无群众,一意孤行;在鸿门宴后,更是趾高气扬,为所欲为。例如他入了关,“屠咸阳,杀秦降王子婴,烧秦宫室,火三月不减,收其货宝妇女而东。”当时他是没有什么顾忌的。曹无伤密报说刘邦欲王关中,项羽立时大怒,下令“旦日飨士卒,为击破沛公军。”可见项羽要杀死刘邦是算不了什么一回事的。

  可是他后来又为什么不杀刘邦呢?

  在这里,我们先要研究刘项二人的主要矛盾。毫无疑问,他们之间的主要矛盾是“谁王关中”的问题,也就是争夺天下霸权,谁取得胜利的问题。项羽大怒,要出兵攻刘,正是因为根据曹无伤的情报,沛公有争霸天下的意图。但后来由于刘邦一面托项伯在事前疏通,说明他没有土地野心,一面又亲自到军中谢罪,低声下气,表明心迹,使项羽相信刘邦不但不是他政治上的敌人,并且相反地,是“籍吏民、封府库,而待将军”的有功之人,那又何必杀他呢?这样,刘邦对项羽这种表面恭顺靠拢的政策完全成功。项羽高傲,被胜利冲昏了头脑,他迷信自己的武力,轻视这个亭长出身的刘邦。就兵力方面说,刘邦远非项羽对手。如果项羽意识到刘邦是他政治上的劲敌,将来会夺取他的天下,那么,项羽是绝对不会轻易放过的。即使刘邦从鸿门宴逃了回去,还军霸上,项羽仍然能够派遣大军“击破沛公军”的。刘邦回到汉中巴蜀,用张良的计策,烧了栈道,明白表示没有问鼎中原的意思,这就使项羽更放心。然后他整军经武,逐渐壮大自己的力量。

  项羽出身贵族,世为楚将,他刚愎自用,个人英雄主义色彩十分浓厚。这样一个人是不能容许有人跟他争夺霸权的。可是只要对他低声下气,俯首贴耳,他就非常放心,没有疑虑。而刘邦正是一个机智权变,能够隐忍的人物。项羽不能理解刘邦的为人,刘邦却能掌握项羽的性格。刘邦善于吸收别人的意见,对项羽又能卑躬屈膝,使项羽觉得他是一个恭顺懦弱,志气卑下,没有政治野心的人,和自己没有冲突、没有矛盾,因而放松戒备。

  所以项羽不杀刘邦,是因为刘邦的举措消释了项羽的疑忌,不是项羽因刘邦深得民心而有所顾忌。

  现在我们看司马迁在项羽本纪《鸿门宴》里怎样描写两个历史人物:

  张良把项羽要出兵来攻的消息告诉刘邦,刘邦说:“君安与项伯有故?”首先了解项伯和张良的关系,知道张良对项伯有活命之恩,交谊很深,而项伯是项羽的季父,在项羽面前有讲话的资格,于是马上决定在政治上抓住项伯,要通过项伯的人事关系来向项羽进行联络和疏通。于是对张良说:“君为我呼入,我得兄事之。”等到项伯入见,便立时奉卮酒为寿,约为婚姻。这是他的拉拢联络的手腕。他对项伯说:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民、封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎?愿伯具言臣之不敢倍德也。”他抓住了彼此矛盾的要点,着重说明自己没有土地野心,“日夜望将军至,岂敢反乎?”指出“遣将守关”不是为了别的,而是“备他盗之出入与非常”,同时又“籍吏民、封府库,而待将军”,说明他正是为项羽效力的人。这一番话是最能打动项羽的心,消释项羽的疑虑的。后来他一见项羽,又立即谢罪,先讲述过去二人怎样“戮力攻秦”,怎样合作,然后说到“然不自意能先入关破秦,得复见将军于此”,说明自己无意争先入关;最后提到“今者有小人之言令将军与臣有郤”,指出有人从中挑拔,离间感情。完全从彼此的关系上,从感情上说话,这对项羽是有说服力与诱惑力的。项伯的事前疏通和刘邦谢罪的话,搔着了项羽胸中的?处,打开了他心头的结,是使他回心转意、翻然改计的一个主要契机。所以在会宴中尽管范增举所佩玉玦再三示意,而项羽默然不应。这表示着项羽和范增对沛公的看法已有了根本的歧异。范增对刘邦不肯放手,授意项庄藉舞剑杀刘邦。刘邦这时虽然得到项伯的“以身翼蔽”和樊哙的卫护,但感到的威?依然存在,形势未脱险境。他考虑过后,就一面“起如厕”,一面“招樊哙出”,共同商量对策。像这些地方,都能表现出刘邦的机警善于应变的个性。从刘邦来谢,带了白璧玉斗,要献给项羽和范增,从樊哙一见张良就问“今日之事何如”,都可以看出刘邦的来是有相当准备的。

  刘邦善于用人、善于吸取众人智慧,在“鸿门宴”中也表现得很鲜明。樊哙听到张良说项庄舞剑的情形,立时说:“此迫矣!臣请入,与之同命。”一股忠于刘邦愿为舍生效死的精神,跃然纸上。这便是刘邦平日善待部属得到部属衷诚拥戴的最好说明。他碰上问题,问张良说:“为之奈何?”“固不如也,且为之奈何?”对樊哙说:“今者出,未辞也,为之奈何?”这些话是不是表示他无主见,遇事犹豫不决呢?我认为这正是他善于用人能吸取众人智慧的一种表现。这显出他的领袖才能,和项羽的有一才智出众的范增而不能用,恰成鲜明的对照。刘邦获知曹无伤暗通消息,却不动声色,等回到霸上就“立诛杀曹无伤”,拔除了自己内部倾外通敌的人,这样处事是严密的,彻底的。这跟项羽知道项伯私通刘邦而无所谓,又是一个鲜明的对照。

  项羽豪爽、直率,……听到了刘邦几句恭顺的话,就说:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”活现出一个直肠子汉子的口吻和神情。这样的话写下来,能充分地表现人物的个性。范增是他的得力助手,智虑周密,平日对他十分忠诚;但他出身贵族,刚愎自用,因此范增的主张不能采纳。这跟刘邦的善于吸取众人的智慧,在性格上是有显著区别的。

  樊哙闯入军门,“瞋目视项王,头发上指,目眦欲裂”,对项羽侃侃而谈,一种刚强、勇猛、暴躁的莽汉形象写得须眉毕肖。樊哙这样对项羽倨傲不恭,为什么没有惹出麻烦来呢?课本提示认为“樊哙口中吐出来的一篇堂堂正正的言词”“在当时紧张的局面中是一个转折点:不仅使项羽无法回答,沛公得以脱逃,连项羽的计划也为之改变,项伯的主张也因而胜过范增。”编者的意思是说樊哙的言词堂堂正正,项羽理屈辞穷,因而扭转了局面,使项羽改变了计划。这个看法也有问题。

  樊哙行动鲁莽,项羽对他并没有什么不好的反应,这是什么缘故呢?我认为要回答这个问题,得从两方面来说明:一方面项羽性格豪迈暴躁,樊哙行动勇猛莽撞,二人性格有若干共同之处。项羽自己是一员勇将,看见樊哙的雄伟英武,先自有一番欢喜;你看他连称“壮士”,并且“赐之卮酒”,“赐之彘肩”,正是一种赞美;而另一方面樊哙的言词又是前面刘邦两段自白的进一步说明,他重复陈述刘邦“待大王来”,刘邦是“劳苦而功高”的。这对项羽的消除疑虑是起了巩固作用的。同时措词的精神,依然是尊重项羽的霸权,申明刘邦没有异志,项羽不应“听细说,欲诛有功之人”。这对项羽还是一种规谏的口吻,而不是敌对的言词。项羽不加怪罪,反而赐“坐”,正是这个道理。固然樊哙的一番堂堂正正的言词使项羽理屈辞穷,“未有以应”,但项羽不是因为这点才无可奈何地改变计划。实际上项羽听了项伯的话以后就翻然改计了。

  从上面的简单的阐述中,我们可以体会到作者描写人物的突出的优点。

  现在再探讨一下其他的问题。

  这篇文章的主题是什么呢?我认为是作者通过鸿门宴的故事写出楚汉相争刘胜项败的契机。鸿门宴前楚汉强弱悬殊,但由于双方领袖人物的性格、作风不同,在政治上的措施也不一样,因而他们间的发展趋向和势力消长便起了变化。这段故事恰能显示这两个历史人物的政治前途(谁胜谁败)。

  本篇的结构分三个段落,形成三个场面:

  1、项刘会宴前的形势和双方的部署;

  2、项刘会宴时的情况;

  3、鸿门宴后沛公出走还军霸上的经过。

  文章一开头,叙述项羽得到曹无伤密报沛公“欲王关中”的消息决定出兵进攻沛公军。作者写道:“当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。”只一句话就把双方的矛盾所在和项强刘弱的形势扼要地介绍出来了。很明确,也有力量。接下去又详细地写项伯夜告张良和沛公接见项伯会谈的情况,这是内幕情况的详细交代。没有这一段,会宴的叙述就很难着手,而且也不易使人明白。第二段是文章的主体,写出了在会宴中明争暗斗剑拔弩张的紧张局面,非常细致、生动。写到刘邦的安然脱险,是尾声。最后一段写出了这次鸿门宴终了后三个人物不同的反应。—项羽接受了礼物,“置之坐上,”毫无惊异与不满之感;范增听到刘邦出走,却“受玉斗,置之地,拔剑撞而破之”。气破了肚皮,并且大发牢骚,说“吾属今为之虏矣!”而刘邦呢,回到军中,“立诛杀曹无伤”,清除了内患。这是“鸿门宴”的结果。写三个人物的不同反应,正深刻地表现了他们的不同的性格和思想感情。

  作者的语言是十分出色的,既洗?又生动,描摹人物口吻行动,使读者觉得如闻其声,如见其人。一些形象化的描写,如项庄舞剑,樊哙闯帐,写出当时紧张状态;尤其是对樊哙“?目视项王,头发上指,目眦?裂”这样的夸张的形容,我们读来觉得这个人物神采奕奕。作者刻人物从外形直到内心活动,非常深刻,非常动人。至于行文的详略明暗,富于变化,这里限于篇幅,不再赘说了。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 司马迁,鸿门宴教案,教学设计 参考资料,课文

作品谈《鸿门宴》的人物描写及其他原文赏析

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