2、背诵两篇短文。
〖能力目标〗
1、结合注释,运用工具书,疏通文句,理解文意。
2、结合文中人物的语言和动作的语句进行品味,理解人物形象的性格特点。
3、把握本文以叙为主,叙中有议的写作特点。
〖情感目标〗
《世说新语》作为“一部名士底(的)教科书”(鲁迅语),教导人们做人要公正,诚实守信,以礼待人,言辞要高雅。
【教学重点难点】
朗读课文,积累文言词语,并能复述课文。
来源: 中国哲士网
中小学语文教学 陈太丘与友期1教案,教学设计, 参考资料,课文 图片照片
作品《〈世语新说〉两则》课标解读原文赏析