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《综合性学习》专题复习教学案

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(3)事后某同学为校广播站写了一则消息,交稿前,他请你做些修改:
①为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级(一)班最近组织了毕业晚会活动。②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。晚会内容丰富,节目形式多样,③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。活动中,大家增进了友谊,展望了未来。晚会过后,该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。
改:第①句中,有词语搭配不当,可将“       ”一词改为“        ”
第②句中,词语“              ”使用不当,应改为“           ”
第③句中,有词语并列不当,应删去“                     ”
(4)晚会后,感到收获很大,第二天上学路上,邻班一位同学问你“学习这么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问,表明你的看法。
                                                                                     。8、亲爱的同学们——我的朋友,你也有这样的感觉吗?能不能悄悄的告诉我,为什么你也感到自己长大了?为什么你也会说长大的感觉真好?(节选自04年贵阳实验区试题)
(1)(人生的体验)希望你能从自己的思想精神、人格个性、情感态度等的变化的某一方面,说说自己真的长大了的体验和感受。(50字左右)
                                                                                     
                                                                                 
(2)(感恩的颂词)既然你已经长大了,心中的喜悦之情也溢于言表。这时,你的心底一写会涌动着诚挚的感恩之情。如:感恩社会、大自然、知识、课改实验、父母、老师、伙伴……(请你选择某一对象,但不得出现人物真名)你想就此说点什么吗?(40字左右)
你说:                                                                                 
                                                                                 
(3)(青春的心语)在这诗一般的季节里,老师想为你们编一本《青春心语集锦》,书中主要收集你们“为了青春的闪光”或“为创造美好的明天”从思想上迸出的火花、情感中溅出的汁液。希望你能鼎力支持,奉献一句或蕴含哲理、或展现个性、或激情飞扬、或华彩艳丽的心语(心里话),好吗?(30字左右)                                                                               
9、专题与综合实践活动。
(1)阅读下列诗句,结合所学的地理知识,探究诗中蕴含的物候现象。
A、“北风卷地白折,胡天八月即飞雪。”(《白雪歌送武判官归

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